在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是

A. 白酒中水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到布手帕著火點 B. 空氣不充足，布手帕不會燃燒

C. 布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點降低 D. 布手帕不是可燃物，不能燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十單元 課題2 化學(xué)元素與人體健康 題型：簡答題

為了驗證骨頭湯能否有效補鈣，某科研小組將豬排骨500g、蒸餾水1500mL、食用醋70mL，加熱煮沸后維持70分鐘，得到骨頭湯1243 mL，用儀器檢測結(jié)果：每100 mL骨頭湯含有2mg鈣（而每100 mL牛奶約含有105mg鈣）。

查閱資料：人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]，該物質(zhì)難溶于水。人體平均每天需要補鈣800mg。

（1）“骨頭湯能補鈣”中的鈣是指 （填字母編號）；

A．鈣離子B．鈣元素C．單質(zhì)鈣D. 羥基磷酸鈣

（2）羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是 ；

（3）假設(shè)某人只能從骨頭湯中獲取鈣，則此人每天需要喝 L骨頭湯；

（4）下列物質(zhì)中不能作為人體補鈣的是 （填字母編號）；

A．牛奶B.某品牌鈣片C. 氧化鈣D.葡萄糖酸鈣

（5）某品牌鈣片每片的規(guī)格是：維生素D3100IU（相當(dāng)于2.5微克），碳酸鈣1000 mg，若某人只從鈣片中獲取鈣，則每天需要服用此品牌鈣片 片。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第7講　碳的氧化物 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖填空：

(1)寫出上圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①_________；②_________。

(2)實驗室制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先_______________，再添加藥品。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

(4)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮的因素是____________________和__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型：計算題

“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯(C4H8O2)。

（1）乙酸乙酯中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比；

（2）乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題．

(1)從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為___________，b中產(chǎn)生的氣體是______________(填化學(xué)式)。

(2)從微觀上分析：下列說法正確的是________(填字母)．

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

(3)從符號上表示：電解水的化學(xué)方程式為__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是

A. 用蒸餾的方法可以將海水淡化

B. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C. 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

D. 地球上的水儲量是豐富的，可供利用的淡水資源是無限的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

A．陶瓷燒制

B．火藥使用

C．糧食釀醋

D．活字印刷

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 題型：單選題

下列物質(zhì)不能用來鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是（　　）

A．硫酸銅溶液 B．pH試紙 C．氯化鈉溶液 D．大理石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018屆北京市九年級中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第9講 金屬與金屬礦物 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把它們分別放入稀硫酸中，只有Z溶解并產(chǎn)生氫氣；把X、Y分別放入硝酸銀溶液中，只有X表面有銀析出。則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱的順序為(　　)

A. Z>X>Y B. Y>X>Z C. X>Y>Z D. Z>Y>X

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案