根據(jù)下列裝置圖填空:
(1)寫(xiě)出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_________;②_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_______________,再添加藥品。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮的因素是____________________和__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué) 第十單元 酸和堿 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 常見(jiàn)的堿 專項(xiàng)練習(xí)題 題型:單選題
已知?dú)溲趸?LiOH)是堿性蓄電池電解質(zhì)的添加劑,可增加電容量12%~15%,提高使用壽命2~3倍。其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 能與二氧化碳反應(yīng) B. 能使無(wú)色酚酞溶液變紅
C. 能使紫色石蕊溶液變藍(lán) D. 能與氧化銅反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題2 化學(xué)元素與人體健康 題型:單選題
下列人體所缺元素與引起的健康問(wèn)題關(guān)系不正確的是( )
A.缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松
B.缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病
C.缺鐵會(huì)引起齲齒
D.缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童智力低下
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十二單元 課題1 人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 題型:單選題
俗話說(shuō):“五谷雜糧壯身體,青菜蘿卜胞平安”,其中“青菜蘿卜”富含的營(yíng)養(yǎng)素是
A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第八單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì) 題型:單選題
鋁熱反應(yīng)常用于冶煉或焊接金屬,其反應(yīng)原理可表示為3CuO+2Al3Cu+Al2O3。現(xiàn)將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,充分反應(yīng)后停止加熱。為了檢驗(yàn)氧化銅是否有剩余,取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,反應(yīng)后將鐵片插入上層溶液中。下列敘述的現(xiàn)象,能夠說(shuō)明氧化銅有剩余的是( )
A. 加熱反應(yīng)結(jié)束后有紅色物質(zhì)生成
B. 加入稀硫酸后,有氣泡生成
C. 加入稀硫酸后,沒(méi)有氣泡生成
D. 插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第7講 碳的氧化物 題型:填空題
化石燃料不可再生,且其燃燒釋放的二氧化碳是全球氣候變暖的原因之一。工程師們最近開(kāi)發(fā)出一款太陽(yáng)能板,它可以直接利用大氣中的二氧化碳,使其在光照、催化劑條件下反應(yīng)生成氧氣和一氧化碳。
(1)化石燃料包括煤、石油和_______。
(2)上述二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
(3)上述反應(yīng)中,吸收2.2 kg 二氧化碳時(shí),產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)______ kg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第7講 碳的氧化物 題型:填空題
人類的安全、健康離不開(kāi)化學(xué)。
室溫下,將干冰放在密封盒內(nèi),密封盒會(huì)炸開(kāi)。若將裝有干冰的密封盒放在冰箱的冷凍室中,密封盒___(填“會(huì)”或“不會(huì)”)炸開(kāi)。(已知:二氧化碳的沸點(diǎn)為-57 ℃;冰箱冷凍室溫度為-15 ℃)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說(shuō)法正確的是
A. 白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn) B. 空氣不充足,布手帕不會(huì)燃燒
C. 布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 D. 布手帕不是可燃物,不能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制 題型:單選題
某同學(xué)在配制50g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中,稱量時(shí)將砝碼放在左盤(pán)(1g以下用游碼),食鹽放在右盤(pán);量水時(shí)仰視液面讀數(shù),這樣配制的食鹽溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A.等于5% B.大于5% C.小于5% D.不能確定
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