11．在電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正、負(fù)極相連的電極上得到的氣體分別是O2、H2它們的體積比為1：2，質(zhì)量比為8：1．

分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答，電解水時(shí)“正氧負(fù)氫氫二氧一”．

解答 解：在電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正、負(fù)極相連的電極上得到的氣體分別是O2、H2，它們的體積比為1：2，質(zhì)量比為 8：1．
故答為：O2； H2；  1：2；   8：1；

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解電解實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．前不久，PX項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)引起公眾廣泛的關(guān)注，PX的中文名是1、4-二甲苯，別名對(duì)二甲苯，化學(xué)式為C8H10．它是一種無(wú)色透明液體，有特殊的氣味．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．對(duì)二甲苯碳元素與氫元素質(zhì)量比為4：5
B．對(duì)二甲苯屬于有機(jī)物
C．對(duì)二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為90.6%
D．對(duì)二甲苯的特殊氣味屬于物理性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：對(duì)該反應(yīng)，下列描述中正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g2410待測(cè)6
反應(yīng)后質(zhì)量/g810242
A．甲、乙是反應(yīng)物，丙、丁是生成物
B．待測(cè)值是8
C．反應(yīng)中甲、丁兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比是4：1
D．乙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)二氧化碳分子2CO2   2個(gè)氫原子2H   2個(gè)硫酸根離子2SO42-五氧化二磷P2O5      氧化鎂MgO   氧化鋁中正三價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$2O33個(gè)鐵原子3Fe   水分子H2O．
（2）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖知，易失去（“得到”或“失去”）2個(gè)電子，形成的離子的符號(hào)是Mg2+，鎂元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑B．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+O2↑D．2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）高錳酸鉀分解制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（2）過(guò)氧化氫分解制取氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）鐵在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應(yīng)）
（2）用高錳酸鉀為原料制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應(yīng)）
（3）磷在氧氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)）
（4）氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)（裝置及所用藥品如圖所示），仔細(xì)觀察后回答下列問題．

（1）在①處發(fā)生的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）在②處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)（填“先”或“后”）：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，后點(diǎn)燃酒精噴燈，先通CO；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，后停止通CO，先熄滅酒精噴燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．為了研究質(zhì)量守恒定律，小華設(shè)計(jì)了“鋅和稀硫酸反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），請(qǐng)回答下列問題：
（1）小華發(fā)現(xiàn)反應(yīng)停止后天平指針向右偏轉(zhuǎn)，原因是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸到空氣中去了．該反應(yīng)遵守（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律．
（2）在老師的啟發(fā)下，小華認(rèn)識(shí)到要通過(guò)該實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，在不更換藥品的情況下，所使用的儀器必須密封．

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