11.在電解水的實驗中,與電源正、負(fù)極相連的電極上得到的氣體分別是O2、H2它們的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1.

分析 根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答,電解水時“正氧負(fù)氫氫二氧一”.

解答 解:在電解水的實驗中,與電源正、負(fù)極相連的電極上得到的氣體分別是O2、H2,它們的體積比為1:2,質(zhì)量比為 8:1.
故答為:O2; H2;  1:2;   8:1;

點評 本題較為簡單,了解電解實驗的現(xiàn)象和結(jié)論即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.前不久,PX項目在國內(nèi)引起公眾廣泛的關(guān)注,PX的中文名是1、4-二甲苯,別名對二甲苯,化學(xué)式為C8H10.它是一種無色透明液體,有特殊的氣味.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.對二甲苯碳元素與氫元素質(zhì)量比為4:5
B.對二甲苯屬于有機物
C.對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為90.6%
D.對二甲苯的特殊氣味屬于物理性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一個密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:對該反應(yīng),下列描述中正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g2410待測6
反應(yīng)后質(zhì)量/g810242
A.甲、乙是反應(yīng)物,丙、丁是生成物
B.待測值是8
C.反應(yīng)中甲、丁兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比是4:1
D.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)2個二氧化碳分子2CO2   2個氫原子2H   2個硫酸根離子2SO42-五氧化二磷P2O5      氧化鎂MgO   氧化鋁中正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$2O33個鐵原子3Fe   水分子H2O.
(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖知,易失去(“得到”或“失去”)2個電子,形成的離子的符號是Mg2+,鎂元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+O2D.2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)高錳酸鉀分解制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(2)過氧化氫分解制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng))
(2)用高錳酸鉀為原料制氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))
(3)磷在氧氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(化合反應(yīng))
(4)氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.有位同學(xué)設(shè)計了下列實驗(裝置及所用藥品如圖所示),仔細觀察后回答下列問題.

(1)在①處發(fā)生的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)在②處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)實驗注意事項(填“先”或“后”):實驗開始時,后點燃酒精噴燈,先通CO;實驗結(jié)束后,后停止通CO,先熄滅酒精噴燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了研究質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計了“鋅和稀硫酸反應(yīng)前后質(zhì)量測定”的實驗(如圖所示),請回答下列問題:
(1)小華發(fā)現(xiàn)反應(yīng)停止后天平指針向右偏轉(zhuǎn),原因是產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸到空氣中去了.該反應(yīng)遵守(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.
(2)在老師的啟發(fā)下,小華認(rèn)識到要通過該實驗來驗證質(zhì)量守恒定律,在不更換藥品的情況下,所使用的儀器必須密封.

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