某化學探究小組以“尋找過氧化氫分解新的催化劑”為課題,開展了下列實驗。
(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
(猜想與假設(shè))_____。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條_____,B試管中無明顯現(xiàn)象 | ①A試管產(chǎn)生的氣體是_____(填化學式)氧化鐵可加快過氧化氫的分解速率 |
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 | 氧化鐵的_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化。 |
Ⅲ.將實驗II中的剩余物________(填操作名稱),并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量 | 所得固體質(zhì)量仍為a g | 氧化鐵的_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化。 |
(實驗結(jié)論)
(1)實驗II、III得出結(jié)論:_____。
(2)請寫出氧化鐵催化過氧化氫溶液分解的化學方程式_____。
(實驗拓展)
(3)查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是_____。
A MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B 同一個化學反應(yīng)可以有多種催化劑
C 催化劑只能加快化學反應(yīng)的速率
D 用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物。
科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學變化的是
A. 冰雪融化 B. 光合作用 C. 汽油揮發(fā) D. 鐵絲彎曲
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級下學期4月學情調(diào)研考試化學試卷 題型:推斷題
現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一種或幾種。現(xiàn)做如下實驗:
(1)取少量固體加熱,無氨味。則原固體中一定不含_____。
(2)另取少量固體溶于水,得到無色澄清溶液。則原固體中一定不含_____。
(3)。2)中溶液適量,滴加過量BaCl2溶液,過濾得白色固體A和濾液B。固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡。則原固體中一定含有_____,一定不含_______。
(4)向濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷原固體中還含有NaOH。生成白色沉淀總反應(yīng)的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級下學期4月學情調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
下列指定反應(yīng)的化學方程式正確的是
A. 用雙氧水制氧氣:H2O2H2↑+ O2↑
B. 用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2 +2H2O
C. 硫酸型酸雨的形成:2SO2 +2H2O+O2=2H2SO4
D. 小蘇打治療胃酸過多:Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + CO2↑+ H2O
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級下學期4月學情調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
下列對“化學與生活、環(huán)境”的認識不科學的是
A. 催化處理尾氣,減輕空氣污染 B. 采用碳捕集技術(shù),實現(xiàn)碳的循環(huán)
C. 加大燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng) D. 使用可降解塑料,減少白色污染
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎。請回答下列問題:
(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。其中X的數(shù)值為_____,鎵原子在元素周期表中位于第_____周期,在化學反應(yīng)中易_____(選填“得到”、“失去”)電子,形成_____。(寫離子符號)
(2)如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是_____(填序號);
(3)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價為+3價。則氮元素的化合價為_____價。
(4)傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學原理是:GaCl3+NH3GaN+3X,其中X的化學式為_____。
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
某種化合物3.2g在足量的氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則此化合物一定含有( )元素。
A. C B. C H C. C H O D. C H O N
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:計算題
甲、乙兩個化學研究小組的同學對生活中的一些金屬材料進行了一系列的研究。
Ι.甲組同學收集了一些廢銅屑。他們欲用這些廢銅屑制取硫酸銅,設(shè)計了如下兩個方案:
方案1:CuCuOCuSO4
方案2:CuCuSO4[已知Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O]
從綠色化學的觀點出發(fā),上述兩個方案中,你認為比較合理的是_____方案(填“1”或“2”)。
Ⅱ.乙組同學還利用單質(zhì)銅制取氫氧化銅。設(shè)計方案如圖1:
(1)銅加熱轉(zhuǎn)化為氧化銅的化學反應(yīng),屬于_____反應(yīng)類型(填“化合”、“分解”、“置換”之一)。
(2)取一定量的氧化銅放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。向燒杯中逐滴加入 10%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示。
① 滴入上述NaOH溶液至 B 點時,溶液中溶質(zhì)是_____。
② 當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至 A 點時,試通過計算,所得氫氧化銅沉淀的質(zhì)量_____。(計算結(jié)果精確至 0.1g)
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2019屆九年級下學期4月教學情況調(diào)研測試化學試卷 題型:單選題
下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式不完全一致的是
A. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH B. 碳酸氫鈉、蘇打、NaHCO3
C. 氧化鈣、生石灰、CaO D. 二氧化碳固體、干冰、CO2
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