下列對(duì)“化學(xué)與生活、環(huán)境”的認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是
A. 催化處理尾氣,減輕空氣污染 B. 采用碳捕集技術(shù),實(shí)現(xiàn)碳的循環(huán)
C. 加大燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng) D. 使用可降解塑料,減少白色污染
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列描述的變化不屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 用高錳酸鉀加熱制取氧氣 B. 分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C. 雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D. 加熱銅綠
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫州市蒼南縣六校2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月第一次聯(lián)合模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是
A. 排水法收集氧氣時(shí),由a口進(jìn)氣
B. 排空氣法收集氫氣時(shí),由b口進(jìn)氣
C. 排水法收集氫氣時(shí),由b口進(jìn)氣
D. 排空氣法收集二氧化碳時(shí),由a口進(jìn)氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 向NaOH固體中加入稀鹽酸,溫度升高,說明該反應(yīng)放熱
B. 某化肥與熟石灰研磨,無刺激性氣味,說明化肥一定不是銨態(tài)氮肥
C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 向黑色粉末中加入一種液體,立即產(chǎn)生大量氣泡,說明該液體一定是雙氧水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強(qiáng)光,產(chǎn)生大量黑色固體
B. 光亮的鐵釘浸在硫酸銅溶液中,表面變紅
C. 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比正極少
D. 將濃硝酸滴入雞蛋清,蛋清變黑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)探究小組以“尋找過氧化氫分解新的催化劑”為課題,開展了下列實(shí)驗(yàn)。
(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
(猜想與假設(shè))_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條_____,B試管中無明顯現(xiàn)象 | ①A試管產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式)氧化鐵可加快過氧化氫的分解速率 |
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 | 氧化鐵的_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化。 |
Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物________(填操作名稱),并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量 | 所得固體質(zhì)量仍為a g | 氧化鐵的_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化。 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)II、III得出結(jié)論:_____。
(2)請(qǐng)寫出氧化鐵催化過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式_____。
(實(shí)驗(yàn)拓展)
(3)查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是_____。
A MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B 同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D 用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)在①冰水混合物 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④硫粉 ⑤42°的二鍋頭 ⑥過氧化氫 ⑦純凈的空氣。
這些物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有_____(填序號(hào),下同),屬于氧化物的有_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容:
項(xiàng) 目 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級(jí)別 | 空氣質(zhì)量 |
總懸浮顆粒 | 52 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( )
A. 用柴油作燃料 B. 焚燒垃圾
C. 汽車排放的尾氣 D. 用天然氣作燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家用單個(gè)分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放,殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 分子是由原子構(gòu)成的
B. 分子之間有間隙
C. 分子是肉眼不能夠直接看見的
D. 分子在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com