【題目】下列有關金屬的說法錯誤的是( )
A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體
B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量
C.炒完菜后,應及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹
D.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一
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【題目】如下圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖.試回答:
(1)該圖中存在的兩處明顯錯誤是:① ______ ;② ______ ;
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是 ______ ;(寫出一種即可)
(3)該同學將過濾裝置進行了改進,改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!這種說法對嗎? ______ ;理由是 ______ 。
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【題目】物質的性質決定其用途,填寫下列物質對應的性質或用途。
(1)銅具有優(yōu)良的導電性,可以做___________。
(2)天然氣具有___________,可以做生活中的氣體燃料。
(3)氫氣的___________________,可以用來填充升空氣球。
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【題目】如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時,將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達到滅火目的.
(1)滅火氈的滅火原理是: .
(2)滅火氈是由羊毛及鋁質纖維制成的,羊毛和鋁質纖維都是可燃物,但在滅火時滅火氈沒有燃燒,其原因是 ;
(3)請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是 .
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【題目】工業(yè)中常將兩種金屬在同一容器中加熱使其熔化,冷卻后得到具有金屬特性的熔合物——合金。根據(jù)下表所列金屬的熔點和沸點的數(shù)據(jù)(其他條件均與滿足),判斷不能制得的合金是( )
金屬 | Na | K | Al | Cu | Fe |
熔點(℃) | 97.8 | 63.6 | 660 | 1083 | 1535 |
沸點(℃) | 883 | 774 | 2200 | 2595 | 2750 |
A. K—Na合金 B. K—Fe合金 C. Na—Al合金 D. Fe—Cu合金
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【題目】郝穎同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( )
A. 建立假設 B. 收集證據(jù) C. 設計實驗 D. 做出結論
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【題目】A~H都是初三化學前三個單元中的常見物質,A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉化關系,且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變,試回答下列問題:
⑴ 寫出下列物質的名稱。
A、________ D、___________ G、____________ F、_____________
⑵ 寫出H和A反應的符號表達式。__________________________。
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【題目】為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。
(1)假如碘的相對原子質量為A,一個碘原子的質量為BKg,則一個碳原子的質量是________。
(2)碘酸鉀的化學式為KIO3,標出碘酸鉀中碘的化合價為_________。
(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽_________g。
(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________g?(寫計算過程,精確到0.1%)。
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【題目】排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學進行了以下實驗。取廢水500g,向其中加入溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖。根據(jù)圖中所得數(shù)據(jù)計算:
(1)反應生成的Cu(OH)2的質量為________g;
(2)該廢水中硫酸的溶質質量分數(shù)是___________;(請寫出計算過程)
(3)廢水中所含硫酸的質量為________g;當加入120g氫氧化鈉溶液恰好完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是________。(結果精確到0.1%)
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