以下滅火實(shí)例中,僅利用“降溫到著火點(diǎn)以下”的原理來滅火的是(  )
A、住宅大樓失火,消防人員用高壓水槍滅火
B、圖書檔案失火,用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C、化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰灑少量酒精并在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火燃燒,用濕抹布蓋滅
D、用剪刀剪掉蠟燭的燭芯,使蠟燭火焰熄滅
考點(diǎn):滅火的原理和方法,幾種常用的滅火器
專題:化學(xué)與生活
分析:滅火原理是破壞燃燒的一個(gè)條件就會(huì)使燃燒停止,就可以達(dá)到滅火的目的.具體的方法有:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離(2)隔絕氧氣或空氣(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下.根據(jù)不同的滅火方法結(jié)合生活中的滅火現(xiàn)象舉例.
解答:解:A、住宅大樓失火,消防人員用高壓水槍滅火,是降低溫度到著火點(diǎn)以下滅火,故正確;
B、圖書檔案失火,用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,屬于降溫到著火點(diǎn)以下和隔絕空氣滅火,故錯(cuò)誤;
C、化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰灑少量酒精并在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火燃燒,用濕抹布蓋滅,屬于降溫到著火點(diǎn)以下和隔絕空氣滅火,故錯(cuò)誤;
D、用剪刀剪掉蠟燭的燭芯,使蠟燭火焰熄滅,是使可燃物與其他物品隔離滅火,故錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)滅火的原來的選擇恰當(dāng)?shù)臏缁鸫胧┦俏覀兩畹囊环N重要技能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,下列關(guān)于水的描述正確的是(  )
A、生活中的污水任意排放會(huì)污染水源
B、水是取之不盡用之不竭的資源
C、硬水經(jīng)過過濾后即可變成軟水
D、水變成水蒸氣的主要原因是水分子受熱體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.在SO2、NO2、O2、粉塵、CO2、CO六種物質(zhì)中,選擇正確物質(zhì)完成下列填空.
(1)魚類能在水里生活,是因?yàn)樗锶芙庥?div id="8tcrzix" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的原因;
(2)用煤爐取暖時(shí)發(fā)生中毒,原因之一是由于室內(nèi)
 
排放不暢而引起的;
(3)人們?cè)谶M(jìn)入干涸深井前必須做燈火實(shí)驗(yàn),這是因?yàn)樯罹锌赡芊e存有大量的
 

(4)煤中一般都含有硫元素,煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的
 
氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常使用
 
取用固體粉末狀藥品時(shí),若取用塊狀的固體藥品可用
 
夾取,液體的藥品通常放在細(xì)口瓶里,取用時(shí),應(yīng)先將瓶塞拿下,
 
放在桌面上,傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶的標(biāo)簽應(yīng)握在
 
防止藥液留下,腐蝕標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方法能除去生石灰中混有少量碳酸鈣的是(  )
A、高溫煅燒B、加入氫氧化鈉溶液
C、加入稀鹽酸D、加水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氫氣在氯氣中燃燒的圖式表示,依據(jù)此圖你可以得到的信息有哪些

(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于有氧化物生成的化合反應(yīng)的是( 。
A、將二氧化錳加入過氧化氫溶液中
B、蒸餾法制取蒸餾水
C、加熱高錳酸鉀
D、鐵絲燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不少人喜歡吃柿餅,柿餅表面的白粉叫柿霜,是一層葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)葡萄糖是由
 
種元素組成的,它屬于
 
(填“混合物”或“化合物”).
(2)一個(gè)葡萄糖分子中,所含原子的總數(shù)目是
 
,葡萄糖中碳元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

天平兩邊分別放兩只盛有50g稀硫酸的燒杯,此時(shí)天平平衡,然后向左邊燒杯加6.5g鋅粒,鋅完全反應(yīng)后,若使天平仍然平衡,需向天平右邊燒杯加多少g銅?若加鐵又需加多少g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案