如圖是氫氣在氯氣中燃燒的圖式表示，依據(jù)此圖你可以得到的信息有哪些

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考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：觀察氫氣在氯氣中燃燒的圖，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等．
解答：解：（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，所以屬于化合反應(yīng)；
（2）由微粒的構(gòu)成可知，氯化氫是由氫元素和氯元素組成的；
（3）由微粒的構(gòu)成可知，一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的；
（4）由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，而原子不能再分．
故答案為：（1）該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；（2）氯化氫是由氫元素和氯元素組成的；（3）一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的；（4）在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，而原子不能再分．
點(diǎn)評(píng)：由此圖示看出化學(xué)反應(yīng)前后，構(gòu)成物質(zhì)的分子改變，原子不變；學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來，才能對(duì)此類題順利解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是 （　�。�
A、礦泉水，真正的純水
B、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C、咖啡，滴滴香濃，絕不含任何化學(xué)物質(zhì)
D、天然種植的蔬菜，不含任何元素，真正的“綠色”食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有試管、酒精燈、玻璃棒、漏斗、滴管等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作中個(gè)選取一種：
①用于轉(zhuǎn)移液體引流的是
 
；
②用于吸取和添加液體藥品的是
 
；
③用于少量試劑反應(yīng)的容器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去氯化鈣溶液中含有少量的稀鹽酸，在不用指示劑的情況下應(yīng)加入的試劑是（　�。�
A、碳酸鈣粉末B、石灰水
C、氧化鈣D、純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下滅火實(shí)例中，僅利用“降溫到著火點(diǎn)以下”的原理來滅火的是（　�。�
A、住宅大樓失火，消防人員用高壓水槍滅火
B、圖書檔案失火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C、化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰灑少量酒精并在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火燃燒，用濕抹布蓋滅
D、用剪刀剪掉蠟燭的燭芯，使蠟燭火焰熄滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)的是（　�。�
A、水
通電
氫氣+氧氣
B、乙炔+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
C、過氧化氫
MnO2
水+氧氣
D、鋁+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海水是一種重要的資源，以海水為原料可以得到多種物質(zhì)：
①海水曬鹽  ②海水制堿  ③海水淡化 ④從海水中提煉金屬鎂，
其中利用了化學(xué)變化的是（　�。�
A、②B、②④
C、①②④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子和原子的知識(shí)填空：
構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)由
 
構(gòu)成，有的物質(zhì)是由
 
構(gòu)成，水是由水
 
構(gòu)成，鐵是由鐵
 
構(gòu)成等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸銨受熱分解的化學(xué)方程式
 
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