【題目】硫酸、鹽酸、硝酸是工業(yè)上常用的三種酸

（1）濃硫酸在實驗室常用作干燥劑，因為濃硫酸有_____性；

（2）對于硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大，溶液的酸性越強。常溫下，10%的稀硫酸的pH_____（填“大于”“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH；

（3）如果要使稀硫酸的pH升高。你采取的化學(xué)反應(yīng)的方法有（要求所選的物質(zhì)類別不同）：_____；_____；

（4）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是_____（填編號）。

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH。

【答案】吸水性 小于 加鋅 加氧化鐵（合理答案皆可） ②③

【解析】

（1）濃硫酸具有吸水性，可用作多種物質(zhì)的干燥劑；

（2）根據(jù)題意，10%的稀硫酸的酸性比2%的稀硫酸的酸性強，酸性越強，pH越��；

（3）要使稀硫酸的pH升高，就是酸性減弱，降低溶質(zhì)的量就可以實現(xiàn)，可以放入鋅粒，或氧化鐵等物質(zhì)；

（4）①鹽酸、硫酸都能與金屬表面銹的主要成分金屬氧化物反應(yīng)，都能用于金屬表面除銹，故選項錯誤；

②制造藥物氯化鋅中含有氯元素，鹽酸含氯元素，硫酸不含氯元素，故不能用硫酸代替鹽酸，故選項正確；

③NaOH能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故不能用硫酸代替鹽酸，故選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識，回答下列問題：

(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是______

(2)用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種同體物質(zhì)時，能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是____。

(3)探究稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，將所有廢液倒入同一潔凈燒杯中。除指示劑外，最終燒杯中一定含有的一種溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，中型(含)以上載客汽車、危險貨物運輸車應(yīng)配備處于有效期內(nèi)的滅火器和消防器材。針對汽車燃油引起的火災(zāi)，不適合使用的滅火器是_____(填字母序號)。

A 干粉類的滅火器 B 二氧化碳滅火器 C 水基型滅火器

(2)汽車燃料有很多種，如汽油、柴油、天然氣、乙醇等，其中屬于可再生能源的是____，無論哪種燃料，為行駛的汽車主要實現(xiàn)的是將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為 _____能。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法不正確的是（　�。�

A.Ca3(PO4)2屬于復(fù)合肥料

B.鉀肥有抗倒伏和抗病蟲害的作用

C.銨態(tài)氮肥與草木灰混合施用，會降低肥效

D.棉花葉片枯黃，應(yīng)施用尿素等氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X。

（1）X的化學(xué)式為_____。

（2）列車的鋼鐵外殼表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的接觸而生銹。工業(yè)上常用_____來除鐵銹。

（3）與高鐵的電動列車形成鮮明對比的是以煤炭燃燒為動力的四川樂山嘉陽小火車，它是目前世界上僅存的少數(shù)幾輛仍在運行的蒸汽機車之一，被稱為“工業(yè)文明的活化石”。

①煤炭燃燒應(yīng)具備的條件：a與空氣（或氧氣）接觸，b_____；

②在下列物質(zhì)中，既是煤的燃燒產(chǎn)物，又會與空氣中的水蒸汽形成酸雨的是_____；

a、二氧化碳 b、粉塵 c、二氧化硫 d、一氧化碳 e、二氧化氮。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍色濾液。則固體中可能存在的金屬是_______________;該過程中一定發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著科技的不斷進步，太陽能路燈越來越多的出現(xiàn)在我們城鄉(xiāng)道路的兩旁，節(jié)約能源的同時減少了環(huán)境污染，是實現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施。太陽能路燈由太陽能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成。

（1）太陽能電池板的主要材料是硅，硅單質(zhì)的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是__________（填名稱）。

（2）下列做法符合“低碳生活”理念的是_________（填字母序號）。

A 離開房間時隨手關(guān)燈

B 少開私家車，經(jīng)常騎自行車上、下班

C 夏天將空調(diào)溫度調(diào)到最低

（3）在太陽能路燈各組件中，其主要材料屬于有機合成材料的是_____（填字母序號）。

A 硅電池板 B 鋁合金燈柱 C 塑料燈罩 D 鋼質(zhì)防盜螺絲

（4）燈柱材料用鋁合金而不用純鋁，原因是鋁合金比純鋁的_________大。

（5）“低碳生活”是為了健康的生活。某同學(xué)用加鐵營養(yǎng)麥片（有少量食品級鐵粉）作早餐，則在胃中鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，老師做了一個“滴水生火”實驗，將一種叫過氧化鈉（Na2O2）的淡黃色粉末包在棉花里，滴幾滴水，棉花立即發(fā)生自燃，同學(xué)們很感興趣。下課后，化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室找到了一瓶久置的過氧化鈉，發(fā)現(xiàn)已變?yōu)榘咨勰�，�?jīng)老師確認已經(jīng)變質(zhì)。

（提出問題）白色粉末含有哪些成分?

（查閱資料）

（1）過氧化鈉能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氧氣。

（2）過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉和氧氣。

（猜想假設(shè)）猜想一：白色粉末含有Na2O2和NaOH

猜想二：白色粉末只含有NaOH

猜想三：白色粉末只含有Na2CO3

猜想四：白色粉末含有Na2CO3，和NaOH

（分析討論）

（1）“滴水生火”實驗中，包有Na2O2的棉花發(fā)生自燃，說明Na2O2與水的反應(yīng)是_____________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（2）曉陽認為從物理性質(zhì)角度可以將猜想一排除，理由是______________________；但曉佳認為僅靠視覺判斷物質(zhì)組成不可靠，要通過實驗來確認有無Na2O2。曉佳設(shè)計實驗如下：取樣品少許置于試管中，滴加適量的水，_____________________（填現(xiàn)象），確認無Na2O2。

（實驗探究）他們?yōu)樽C明其他猜想，設(shè)計了如下實驗方案，請完善:

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論或化學(xué)方程式

（1）取少量樣品置于試管中溶解，滴入足量的氯化鋇溶液

有白色沉淀生成

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

（2）取反應(yīng)后的上層清液，滴入________

__________

白色粉末含有NaOH

（實驗結(jié)論）由上述實驗可知猜想四成立，該粉末已全部變質(zhì)。實驗過程中滴加足量氯化鋇溶液的目的是_____________________；他們發(fā)現(xiàn)不能用氫氧化鋇代替氯化鋇，原因是_____________________。

（反思）過氧化鈉保存時應(yīng)該_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成功著陸月球背面的“嫦娥四號”探測器使用了多種材料。

（1）探測器上的五星紅旗中含有一種聚酰亞胺的有機高分子材料。該材料屬于_____（填”金屬”或“合成”）材料。

（2）探測器使用的鋁合金硬度比純鋁的硬度_____（填“大”或”小”）。

（3）探測器廣泛使用了Al、Fe、Cu。利用它們完成如下實驗：

①將未打磨的鋁片放入FeSO4溶液中，沒有明顯現(xiàn)象

②將打磨過的鋁片放入FeSO4溶液中，鋁片表面有明顯變化

③將打磨過的鐵片放入CuSO4溶液中，鐵片表面變紅

實驗①中無現(xiàn)象是因為鋁片表面有一層致密的_____（填化學(xué)式）薄膜。實驗③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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