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15．如圖中的實驗操作，正確的是（　　）
A．
    點燃酒精燈		B．
     傾倒液體		C．
      用固體		D．
  過濾粗鹽水

分析 A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
B、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．
C、根據固體藥品的取用方法進行分析判斷．
D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．

解答 解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．
C、取用固體粉末狀藥品時，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中所示操作錯誤．
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關于碳和碳的氧化物知識網絡圖（圖中“→”表示轉化關系，“…”表示相互能反應）說法正確的是（　�。�
A．“C…CO2”的反應是放熱反應
B．“CO→CO2”的反應類型為置換反應
C．“CO2→CaCO3”的反應可用于檢驗二氧化碳
D．“CO2?H2CO3”的反應可用酚酞試劑驗證

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是（　�。�
物質所含雜質除去雜質的方法
AO2CO點燃混合氣體
BNaOHNaCl加入適量的稀鹽酸
CCuOCu在純氫氣流中加熱
DH2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　�。�
A．水的三態(tài)變化--分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變
B．聞到遠處飯菜的香味--分子在不斷的運動
C．水通電分解--分子在化學變化中可以再分
D．夏天鋼軌之間的縫隙變小--原子受熱時體積變大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據圖回答問題．

（1）指出②、④裝置中標號儀器的名稱：X分液漏斗，Y集氣瓶．
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，需要選用的發(fā)生裝置是②（填裝置標號，下同），反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）二氧化碳的收集裝置可選用⑤，二氧化碳的檢驗裝置可選用⑥．
（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是①③或①④．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．神奇的化學變化--光合作用與燃燒反應
如圖為光合作用和木柴燃燒過程中，部分物質參與循環(huán)的示意圖．

請據圖并結合你學過的知識，回答下列問題：
（1）從物質組成的角度看，葡萄糖和纖維素均屬于有機物（填“無機物”或“有機物”）．
（2）從物質轉化的角度看，光合作用及葡萄糖轉化為纖維素屬于（填“物理”或“化學”）的化學變化．光合作用的化學方程式為6CO2+6H2O$→_{葉綠體}^{光照}$C6Hl206+6O2，碳不完全燃燒的化學方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO．
（3）從能量轉化的角度看，綠色植物光合作用時能量轉化的方式是光能轉化為化學能，而木炭燃燒時能量轉化的方程式是化學能轉化為內能．
（4）在圖中光合作用與燃燒反應過程中參與循環(huán)的元素有C、H、O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．6000L氧氣可壓縮裝入容積為40L的鋼瓶中，這是因為（　�。�
A．分子很小B．分子在不斷運動C．分子間存在間隔D．分子可分為原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．甲物質的溶解度是20g
B．將丙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒?/td>
C．t2℃時，等質量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液，所得溶液質量的大小關系是乙＞甲＞丙
D．t3℃時，甲、乙、丙三種溶液中溶質的質量分數的大小關系是甲＞乙＞丙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下圖所示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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