A. | “C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | “CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | |
C. | “CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳 | |
D. | “CO2?H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證 |
分析 A、根據(jù)碳和二氧化碳的反應(yīng)條件解答;
B、根據(jù)置換反應(yīng)的定義解答;
C、根據(jù)檢驗二氧化碳的方法解答;
D、根據(jù)二氧化碳與碳酸的性質(zhì)解答.
解答 解:A、碳和二氧化碳高溫下能發(fā)生反應(yīng),生成一氧化碳,是吸熱反應(yīng),故A錯;
B、一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳,與氧氣反應(yīng)是化合反應(yīng),故B錯;
C、二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣,可用于檢驗二氧化碳,故C正確;
D、二氧化碳與碳酸可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸顯酸性此反應(yīng)可用紫色石蕊試液檢驗,故D錯誤.
故選C
點評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
1 | 20 | 15 |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 6.8 |
4 | 20 | n |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電視機長時間待機 | B. | 使用太陽能路燈照明 | ||
C. | 綠化先行,富美漳州 | D. | 拆除九龍江兩岸養(yǎng)殖場 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其硬度小于純鐵的硬度 | |
B. | 一些設(shè)施中使用的合成纖維屬于有機合成材料 | |
C. | 建設(shè)過程中,廢棄的金屬材料必須回收利用 | |
D. | 建設(shè)中使用了玻璃鋼、碳纖維等材料,它們是復(fù)合材料 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
小東 | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,對照比色卡并讀出pH | pH試紙變色 pH>7(填“>”或“<”) | 該溶液是氫氧化鈉溶液 |
小南 | 取適量溶液于試管中,加入經(jīng)打磨過的鋁條 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該溶液是稀硫酸 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com