小冰對媽媽的蘋果iPhone 4手機(jī)愛不釋手,媽媽答應(yīng)中考成績理想,就給他買一部.
他發(fā)現(xiàn)手機(jī)的邊緣是金屬材料,這種材料可以是
 
.(選填A(yù)、B、C)
A.密度小強度高的鋁鎂合金  B.高端大氣上檔次的黃金  C.物美價廉抗腐蝕好的純鋁
這款手機(jī)也使用充電鋰電池(圖2),電池充電時的能量轉(zhuǎn)化是
 
.鋰電池充放電時的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為Li1-xCoO2+LixC6
 放電 
.
充電
LiCoO2+6C,而鉛蓄電池(圖4)也是典型的可充型電池,充電時發(fā)生的反應(yīng)是硫酸鉛(PbSO4)和水反應(yīng)生成鉛、二氧化鉛和一種酸,放電時則逆轉(zhuǎn)充電的反應(yīng).請你仿照鋰電池總反應(yīng)的寫法,寫出鉛蓄電池總反應(yīng)方程式
 
.圖(3)是電池上放大的圖標(biāo),它的含義是
 
考點:金屬材料及其應(yīng)用,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)金屬材料的性質(zhì)、進(jìn)行解答.
解答:解:手機(jī)的邊緣是金屬材料,這種材料可以是密度小強度高的鋁鎂合金,而黃金價格太貴,純鋁的硬度低;電池充電時的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;充電時發(fā)生的反應(yīng)是硫酸鉛(PbSO4)和水反應(yīng)生成鉛、二氧化鉛和一種酸,放電時則逆轉(zhuǎn)充電的反應(yīng),放電是鉛、二氧化鉛和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉛和水,所以鉛蓄電池總反應(yīng)方程式Pb+2H2SO4+PbO2
 放電 
.
充電
2PbSO4+2H2O;電池上放大的圖標(biāo),它的含義是物品回收標(biāo)志.故答案為:
A;電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;Pb+2H2SO4+PbO2
 放電 
.
充電
2PbSO4+2H2O;物品回收標(biāo)志.
點評:本題考查了化學(xué)電源新型電池,仔細(xì)閱讀題干并能正確理解題給信息,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)行化學(xué)實驗時,下列應(yīng)急措施正確的是(  )
A、若灑出的酒精在桌上燃燒起來,立即用濕布撲滅
B、酒精燈里的酒精不足時,可向燃著的酒精燈里添加酒精
C、找不到燈帽時,可用嘴吹滅酒精燈
D、萬一藥液濺到眼里,用手揉揉眼睛即可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行如下實驗:①取四種溶液分別滴加酚酞視野,只有A中無色其它均為紅色;②將A滴入余下的三種溶液中,只有B中出現(xiàn)氣泡.
(1)A物質(zhì)是
 
;
(2)A與B反應(yīng)出現(xiàn)氣泡的化學(xué)方程式是
 
;
(3)用B物質(zhì)可將余下的兩種溶液鑒別開,則鑒別時反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們在學(xué)堿的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的甲、乙兩個實驗.
(1)寫出甲實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)實驗結(jié)束后,甲、乙兩個同學(xué)將廢液倒入實驗室的廢液缸中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色,于是他們產(chǎn)生了疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和
 

②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
小剛認(rèn)為:只有碳酸鈉
小夢認(rèn)為:只有氫氧化鈣
小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認(rèn)為還可能是
 
. (寫一種猜想)
【設(shè)計實驗】小胡想用氯化鈣溶液來驗證小剛、小夢、小林的猜想.查閱資料得知氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗.請你將小胡的實驗設(shè)計補充完整.
實驗內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液呈紅色.
 
的猜想正確.
 
 小剛的猜想正確.
③無白色沉淀,溶液呈紅色.
 
的猜想正確.
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年6約11日,“神舟十號”成功發(fā)射,運載“神舟十號”飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料.
(1)偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比為
 

(2)300kg偏二甲肼中含有氫元素的質(zhì)量為
 
kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物加入到200g水中完全溶解,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾,得到23.3g沉淀,經(jīng)測定濾液中含氯元素的質(zhì)量為14.2g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失).計算:
(1)原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量;
(2)過濾后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海邊盛產(chǎn)貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程如圖:

請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是
 
;B的化學(xué)式是
 

(2)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式
 

(3)寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(2)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是
 

(3)列舉節(jié)約用水的一種方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A、
冰雪融化
B、
蠟燭燃燒
C、
菠蘿榨汁
D、
干冰升華

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