8.下列關(guān)于物質(zhì)的組成或構(gòu)成的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.物質(zhì)一定是由微粒構(gòu)成,但不一定是由分子構(gòu)成
B.氧化物一定含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.單質(zhì)一定是由同種元素組成但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.化合物一定是由不同種元素組成但由多種元素組成的純凈物不一定是化合物

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氧化物的定義解答;
C、根據(jù)單質(zhì)的定義來(lái)進(jìn)行分析并完成解答;
D、根據(jù)化合物的定義解答.

解答 解:
A、物質(zhì)一定是由微粒構(gòu)成,分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成,還有原子和離子,故正確;
B、氧化物一定含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定是氧化物,如NaOH屬于堿,不是氧化物,故正確;
C、單質(zhì)是含有一種元素的純凈物,也就是單質(zhì)除要求元素的種類是一種外,還要求該物質(zhì)必須是純凈物,所以由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物中只有一種元素,但是它是混合物,故正確;
D、化合物一定是由不同種元素組成,但由多種元素組成的純凈物一定是化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
答案:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查類推法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問(wèn)題能具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( 。
A.NaCl溶液(MgCl2)-加入過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾
B.氧氣(水蒸氣)-通過(guò)裝有足量氧化鈣的干燥管
C.CaO固體(CaCO3)-高溫充分煅燒
D.氫氣(氯化氫氣體)-依次通過(guò)足量的NaHCO3溶液和濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是米勒實(shí)驗(yàn)的裝置圖,它模擬原始地球空氣的成分(主要是甲烷、氫氣、二氧化碳、水蒸氣、氨氣等),并通過(guò)放電和照射紫外線的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果獲得了多種氨基酸.下列關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.電極模擬的是原始地球上閃電的作用
B.米勒的實(shí)驗(yàn)中只使用了電能和光能兩種形式的能源
C.原始地球上小分子物質(zhì)可以逐漸形成比較大的分子
D.紫外線燈模擬了太陽(yáng)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)(少量)加入試劑及用量除雜操作方法
AKCl溶液CaCl2適量的Na2CO3溶液過(guò)濾、除去濾渣
BNaClNa2CO3過(guò)量的鹽酸加熱蒸發(fā)
CCu(NO32AgNO3足量銅粉過(guò)濾將濾渣烘干
DN2O2足量的碳粉加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述正確的是( 。
A.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.不同的物質(zhì)分散到水中都會(huì)形成溶液
C.泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑
D.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,水是最常用的溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.小明想知道啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么?于是他用集氣瓶收集滿3~4瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體.做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃,則說(shuō)明該氣體主要成分不是氧氣
(2)向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定大量含有二氧化碳?xì)怏w.請(qǐng)寫出發(fā)生上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于核能的敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)由原子構(gòu)成,原子中有原子核,所以利用任何物質(zhì)都能得到核能
B.到目前為止,人類獲得核能只有兩種途徑,即原子核的裂變和聚變
C.原子彈和氫彈都是利用了原子核的裂變反應(yīng)
D.只有在人為的條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,將密閉的相互連通的裝置放在天平上,調(diào)節(jié)天平使之平衡.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,下列有關(guān)敘述與事實(shí)相符合的是( 。
A.指針偏左,食鹽溶液一定變稀,燒堿不潮解
B.指針偏右,食鹽溶液不一定飽和,燒堿潮解
C.指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解
D.指針偏右,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.玻璃管中有mgCuO,將其先通一會(huì)兒CO再加熱,當(dāng)大部分變紅時(shí)停止加熱并同時(shí)停止通入CO氣體,反應(yīng)中共用去一氧化碳wg,生成二氧化碳ag,最終得到的銅的質(zhì)量為( 。
A.$\frac{5}{4}$mgB.$\frac{16}{7}$wgC.$\frac{16}{11}$agD.$\frac{4}{5}$mg

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