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從①質子數 ②中子數 ③最外層電子數④原子核等選項中選擇填空.
(1)原子的核電荷數決定于原子結構中的
 
;
(2)原子序數主要決定于原子結構中的
 
;
(3)原子的相對原子質量決定于原子結構中的
 

(4)原子的質量主要集中在原子結構中的
 
;
(5)元素的種類決定于原子結構中的
 

(6)元素的化學性質主要決定于原子結構中的
 
;
(7)原子的種類主要決定于原子結構中的
 
;
(8)元素的化合價主要決定于原子結構中的
 
考點:原子的定義與構成,核外電子在化學反應中的作用,元素的概念
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據原子的結構和性質及原子的構成粒子,并知道它們對原子及元素的性質的關系來解答.
解答:解:(1)核電荷數是指原子核所帶的電荷數,而原子核由質子和中子構成,中子不帶電,一個質子帶一個單位的正電荷,所以質子數決定了原子的核電荷數;
(2)原子序數與質子數相等,故決定原子序數的是質子數;
(3)原子的相對原子質量近似的等于質子數和中子數之和;
(4)電子的質量是質子質量的
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,所以電子的質量可以忽略不計,故原子的質量主要集中在原子核上;
(5)元素是具有相同核電荷數(或質子數)的一類原子的總稱,故原子的種類取決于原子的質子數;
(6)元素的化學性質取決于原子的最外層電子數;
(7)原子的種類主要決定于原子結構中的質子數;
(8)元素的化合價主要取決于原子的最外層電子數.
故答案為:(1)①;(2)①;(3)①②;(4)④;(5)①;(6)③;(7)①;(8)③.
點評:熟練掌握原子中各微粒之間的關系,即:質子數=電子數=核電荷數=原子序數;相對原子質量=質子數+中子數.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學名稱或符號填表
名稱燒堿天然氣(3)
 
(4)
 
3個鎂離子
化學式(1)
 
(2)
 
2HN2O3(5)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A至J都是初中化學中的常見物質,其中D、E對維持自然界中生命活動至關重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質,H為氣體.它們的相互轉化關系如圖所示:
(1)寫出下列物質的化學式;B
 
,D
 
;I
 
;J
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
 
;⑤
 

(3)反應①③④⑤中屬于置換反應的為
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲醛(化學式為CH2O)是室內裝修的主要污染物之一,它來源于室內裝潢所用的油漆,膠合板,化纖毛毯等材料.下列關于甲醛的說法正確的是(  )
A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的
B、甲醛是由碳原子和水分子構成
C、甲醛分子由碳原子、氫氣分子、氧氣分子構成
D、甲醛由1個碳元素,2個氫元素,1個氧元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質,前者屬于化合物、后者屬于單質的是( 。
A、二氧化碳、二氧化錳
B、冰水混合物、水
C、水、臭氧
D、醫(yī)用酒精、蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,加熱一段時間后剩余固體混合物10克,繼續(xù)加熱至完全反應后固體變?yōu)?.04克,再將固體加水充分溶解、過濾、干燥得到1.59克黑色固體.求10克剩余固體混合物中氯元素的質量分數為( 。
A、7.1%B、35.5%
C、28.4%D、42.6%

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列事實說明了氧氣的哪些性質?
(1)將帶火星的木條伸入氧氣的集氣瓶中,立即產生火焰,說明氧氣
 
;
(2)登山運動員在攀登高山時常帶氧氣袋,由此說明高山地區(qū)氧氣
 
(填“稀”或“濃”),推論氧氣的密度比空氣
 
(填“大”或“小”)
(3)水生動植物也能在水中進行呼吸作用,這說明氧氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據此回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①
 
    ②
 
;
(2)常溫下用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若要制取并收集氫氣,應選用的裝置是
 
(填序號);
(3)實驗室通常用
 
制取CO2,該反應的化學方程式為
 
;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為Na2CO3、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為
 
,若用此法來制取和收集CO2,應選用的發(fā)生裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數字和化學符號填空:
 (1)氯原子
 
;      (2)2個亞鐵離子
 
;    (3)3 個二氧化碳分子
 
; 
 (4)-2價的硫元素
 
;(5)保持水的化學性質的最小粒子
 
.(6)硫酸鋅
 

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