14.寫出下列符號中“2”的含義:
①O21個氧分子中含有2個氧原子;
②2O氧原子的個數(shù)為2;
③S2-一個硫離子帶有兩個單位的負電荷

分析 ①標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
②標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
③標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).

解答 解:①標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,O2中的“2”表示1個氧分子中含有2個氧原子.
②標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2O中的“2”表示氧原子的個數(shù)為2.
③標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷.
故答案為:①1個氧分子中含有2個氧原子;②氧原子的個數(shù)為2;③一個硫離子帶有兩個單位的負電荷.

點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球.下列能準確描述實驗現(xiàn)象的是( 。
A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下表是兩種元素在元素同期表中的信息及微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
元素相關(guān)信息
微粒結(jié)構(gòu)示意圖
A.氧原子的相對原子質(zhì)量為16.00
B.等質(zhì)量的氧和鉀中,氧的原子數(shù)目較少
C.微粒結(jié)構(gòu)示意圖中所示的微粒中沒有原子
D.元素氧和鉀形成的化合物的化學式是K2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗的分析,合理的是( 。
A.用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗,紅磷量不足導致所得結(jié)果偏大
B.配制5%的氯化鈉溶液時,量取水仰視讀數(shù),會導致溶液的質(zhì)量分數(shù)偏大
C.一定量的過氧化氫溶液制取氧氣,所用二氧化錳的量越多,制得的氧氣質(zhì)量越大
D.某溶液能使紫色石蕊溶液變紅一該溶液的pH一定小于7

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列對物質(zhì)性質(zhì)的一些描述,其中屬于描述物質(zhì)化學性質(zhì)的是( 。
A.氧氣是一種無色無味的氣體B.金屬多數(shù)是電和熱的優(yōu)良導體
C.氣溫升高冰山會融化D.酸雨能侵蝕鋼鐵橋梁

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.下列是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
①鎂原子的核電荷數(shù)是12;鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)不同;
②C和D構(gòu)成化合物的化學式為MgS.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成,取16g鋁鎂合金樣品,將80g氫氧化鈉溶液平均分成四份依次加入樣品中(鎂與氫氧化鈉溶液不反應,鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,NaAlO2溶于水),充分反應后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如表:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
剩余固體的質(zhì)量/g10.65.24.0X
求:(1)如表中的X=4.0.
(2)該合金中鋁元素與鎂元素的質(zhì)量比為3:1.
(3)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是( 。
A.木炭B.紅磷C.氫氣D.鐵絲

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4.下列推理正確的是( 。
A.淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉
B.有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體,所以與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是金屬
C.酸和堿反應能生成鹽和水,因此生成鹽和水反應的一定是酸和堿之間的反應
D.氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉都屬于鈉鹽,因此含鈉的化合物都屬于鈉鹽

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