2014年夏季青奧會于8月16日至28日在南京舉行,嫦娥三號著陸器在38萬公里外的月球上,圓滿完成南京青年奧林匹克運動會網(wǎng)絡火炬的傳遞,這是青奧會火炬首次實現(xiàn)太空傳遞.

(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧作推進劑,工業(yè)上制取氧氣、氫氣的方法:

①分離液態(tài)空氣法制氧氣:利用空氣中各成分的________不同進行分離;

②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源________極相連的電極上產(chǎn)生;

③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應制得H2和CO2 . 反應的化學方程式為 ________,這個反應中發(fā)生還原反應的物質(zhì)是________;

(2)“砳砳”是2014年南京青奧會的吉祥物,制作它的外部材料是純羊毛絨,內(nèi)充無毒的合成纖維,內(nèi)充物屬于________材料,區(qū)別它們時可用________方法.

沸點負C+2H2OCO2+2H2C合成灼燒 【解析】 (1)①分離液態(tài)空氣法是根據(jù)組成空氣的各成分的沸點不同加以分離的方法;②根據(jù)“正氧負氫、氫二氧一”進行分析可知,連接電源負極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣;③根據(jù)題干信息可知,該反應的反應物是碳和水蒸氣,生成物是二氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:C+2H2OCO2+2H2;氧化還原反應中,氧化劑失氧被還原,還原劑得氧被氧化,由此這個反應中...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(四) 題型:單選題

在粗鹽提純的實驗中,下列操作正確的是

B 【解析】 試題A選項稱量固體物質(zhì)時,要左物右碼;B選項固體物質(zhì)溶解時,用玻璃棒攪拌是正確的操作;C 選項過濾液體時要用玻璃棒引流;D選項蒸發(fā)結(jié)晶時要用玻璃棒攪拌防止局部受熱;故答案選擇B

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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市新銳教育集團2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題

鑒別氫氣、氧氣、空氣三種無色無味的氣體,最簡單可行的方法是( )

A. 實驗驗其溶解性 B. 聞氣味

C. 用帶火星的木條 D. 用燃著的木條

D 【解析】 氫氣、氧氣都難溶于水,故A答案錯誤;三種氣體都無色無味,故B答案錯誤;因為氫氣可以燃燒,空氣中氧氣含量較低,氧氣具有助燃性。用燃燒的木條,可以將氫氣點燃,而在氧氣中燃燒的更旺,空氣中無變化,故C答案錯誤,D答案正確。

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

從如圖氧化汞分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯誤的是( 。

A. 分子在化學變化中可以再分

B. 在化學變化中原子是最小的粒子

C. 所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D. 氧分子能保持氧氣的化學性質(zhì)

C 【解析】 A、由圖可知,分子在化學變化中可以分裂為原子,原子可以重組為新分子,故正確; B、由圖可知,在化學變化中,原子是最小的微粒,故正確; C、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故錯誤; D、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,氧分子能保持氧氣的化學性質(zhì),故正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

A、讀取數(shù)值 B、傾倒液體 C、檢查裝置氣密性 D、加熱液體

C 【解析】 讀數(shù)方法錯誤,應視線與凹液面的最低處相平,故A錯誤. 液體藥品的取用實驗操作步驟注意事項,“拿塞倒放口挨著口,緩慢注入簽向手(心),取完上塞放原處”,該實驗中瓶塞正放,污染藥品,故B不正確; C、檢驗裝置氣密性導管先放入水中然后雙手握住試管外壁,導管口有氣泡冒出證明氣密性良好,C正確. D、給試管中的液體加熱液體的取用量不能超過試管容積的三分之一,D不正確....

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學2.2氧氣的制法同步練習題 題型:單選題

實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,下列敘述正確的是(   )

A. 二氧化錳在該反應中是反應物 B. 加入二氧化錳是為了產(chǎn)生更多的氧氣

C. 二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率 D. 只有加入二氧化錳后過氧化氫才能分解

C 【解析】 A、在該反應中,二氧化錳是催化劑,屬于反應條件,故選項錯誤;B、二氧化錳是催化劑,只能改變化學反應速度,不能增加產(chǎn)量,故選項錯誤;C、實驗室用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時,二氧化錳是催化劑,可以加快過氧化氫的分解速率,故選項正確;D、過氧化氫不加二氧化錳也會分解,只是分解速度較慢,故選項錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

 

(1)寫出圖中字母所標示的儀器名稱②__________、⑨_________

(2)小紅同學用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,應選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要(填序號,下同)______。其化學符號表達式為_________________;

實驗時該裝置的試管口要略向下傾斜目的是__________還需增加___________才可連接膠塞。

(3)小龍同學用(2)中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒,造成此結(jié)果的原因可能是_________

A、在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水 B、鐵絲表面有銹 C、鐵絲上未系火柴

D、沒有在瓶底鋪一層沙或放少量的水 E、導氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集

(4)小龍同學改進了實驗操作,實驗成功。鐵絲燃燒的符號表達式是__________________。

反應的基本類型是___________________。

(5)某中學化學興趣小組的同學們?yōu)闇y定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置________(填編號)來收集并測量氧氣體積。

(6)若用過氧化氫溶液制氧氣并用向上排空氣法收集,選擇上圖中的儀器除②⑧外,還必須的選擇______。反應的符號表達式是___________。

錐形瓶水槽⑦⑨KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水倒流使試管炸裂棉花ABCEFe+O2Fe3O4化合反應丙③⑥H2O2H2O+O2 【解析】 (1)通過分析題中所指儀器的作用可知,②是錐形瓶,⑨是水槽; (2)某同學用高錳酸鉀制備氧氣,屬于加熱固體制取氣體,要收集一瓶比較純凈的氧氣應用排水法收集,所以應選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要⑦⑨,高錳酸鉀在加熱的條件...

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

某同學設計了如下圖所示的實驗裝置,粗略地測定空氣中氧氣的含量。圖中燒杯內(nèi)盛有80℃的熱水,燒杯上方是一左端封閉、按體積均勻劃分刻度的玻璃管,玻璃管內(nèi)有一可左右滑動的活塞,活塞左側(cè)玻璃管內(nèi)封閉有空氣,活塞右側(cè)的玻璃管口跟空氣相通,實驗開始前活塞處于刻度5處。

(1)實驗剛開始時,玻璃管內(nèi)發(fā)生的固定現(xiàn)象是:①____________________________;②活塞變化__________。

(2)恢復至常溫后,活塞應停在刻度_____處。據(jù)此可以得出的結(jié)論是 _______________;

白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙 活塞先向右移動后向左移動 4 氧氣約占空氣總體積的1/5。 【解析】 (1)實驗剛開始時,玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱,活塞向右移動; (2)恢復至常溫后,由于消耗了裝置中五分之一的氧氣,活塞應停在刻度4處;據(jù)此可以得出的結(jié)論是白磷能和空氣中的氧氣反應,氧氣約占空氣總體積的五分之一。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 2.1空氣同步練習題 題型:單選題

我們每時每刻都離不開空氣,空氣成分的微小變化都會直接影響人類的生存,你關注每天的空氣質(zhì)量報告嗎?在空氣質(zhì)量報告中一般不涉及(   )

A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 氮氧化合物(NOx) D. 可吸入顆粒物(TSP)

B 【解析】 對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種,但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必須在空氣質(zhì)量日報中體現(xiàn)出來,讓人們及時了解空氣質(zhì)量。A、二氧化硫,是空氣主要污染物,要測量報告,故A錯;B、二氧化碳,是空氣成分之一,不是污染物,無須報告,但空氣中二氧化碳增多會帶來溫室效應,故B正確;C、氮的氧化物,是空氣主要污染物,要測量報告,故C錯;D、可吸入顆粒物,...

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