鑒別氫氣、氧氣、空氣三種無(wú)色無(wú)味的氣體,最簡(jiǎn)單可行的方法是( )

A. 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)其溶解性 B. 聞氣味

C. 用帶火星的木條 D. 用燃著的木條

D 【解析】 氫氣、氧氣都難溶于水,故A答案錯(cuò)誤;三種氣體都無(wú)色無(wú)味,故B答案錯(cuò)誤;因?yàn)闅錃饪梢匀紵諝庵醒鯕夂枯^低,氧氣具有助燃性。用燃燒的木條,可以將氫氣點(diǎn)燃,而在氧氣中燃燒的更旺,空氣中無(wú)變化,故C答案錯(cuò)誤,D答案正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的元素是

A. 鋁 B. 硅 C. 氧 D. 鐵

C 【解析】 地殼中元素含量由多到少的前幾位順序?yàn)檠、硅、鋁、鐵,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市2018屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一二單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,等體積的 A、B 兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿了空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和 硫,冷卻至室溫后打開止水夾,可以看到()

A. B 瓶中有水流入 B. A 瓶中有水流 C. A,B 瓶中均有水流入 D. A,B 瓶均無(wú)水流入

B 【解析】 紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體,消耗了瓶中的氧氣,使壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,從而使水進(jìn)入瓶中。硫燃燒生成的二氧化硫是氣體,雖然消耗了氧氣,但是二氧化硫代替了氧氣的位置,使壓強(qiáng)幾乎不變,水不能進(jìn)入瓶中。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省滁州市新銳教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

成人每分鐘大約需要吸入8L氧氣.計(jì)算:

(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量為多少________g?

(2)成年人每分鐘大約所需空氣的質(zhì)量為多少________g?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,ρ氧氣=1.43g/L,ρ空氣=1.3g/L,準(zhǔn)確到0.1).

11.44g49.5g 【解析】 (1)8L氧氣的質(zhì)量=8L×1.43g/L=11.44g,答:8L氧氣的質(zhì)量為11.44g; (2)成人每分鐘大約需要吸入8L氧氣,需要空氣的體積=8L÷21%≈38.1L,需要空氣的質(zhì)量=1.3g/L×38.1L≈49.5g,答:成年人每分鐘大約所需空氣的質(zhì)量為49.5g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省滁州市新銳教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒

B. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,并放出熱量

D. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,生成一種無(wú)色的氣體

C 【解析】 A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)立即燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,在空氣中不燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光并放出熱量,故選項(xiàng)說法正確;D、硫在氧氣中燃燒,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成一種有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

為測(cè)定空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).具體操作是:先關(guān)閉彈簧夾;再將螺旋狀的銅絲在酒精燈上灼燒后,迅速插入大試管接觸試管底部的白磷(過量);然后立即塞緊橡膠塞.他觀察到大試管中產(chǎn)生大量的白煙.請(qǐng)你幫他解答下列問題:

⑴白磷在空氣中燃燒,與空氣中氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

⑵待試管冷卻后打開止水夾,此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象為________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_________________

⑶裝置氣密性不好,則測(cè)出氧氣與氮?dú)獾捏w積比________(填“偏大”“偏小”或“不變”),

⑷導(dǎo)致該結(jié)果的還有哪些原因_____________________

磷+氧氣五氧化二磷;燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中,且約占試管總體積的五分之一,白磷燃燒消耗試管中的氧氣,使氣壓減小在大氣壓的作用下水被壓入試管中。偏小白磷的量不足或未冷卻到室溫就打開止水夾 【解析】 (1)白磷在空氣中燃燒,與空氣中氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣五氧化二磷; (2)白磷燃燒消耗氧氣,待試管冷卻后,由于占空氣體積1/5的氧氣被完全反應(yīng),管內(nèi)氣體體積...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

用量筒量取液體,將量筒平放且視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后俯視凹液面,讀數(shù)為5mL,則實(shí)際倒出液體的體積是( )

A. 肯定小于15mL B. 肯定大于15mL

C. 肯定等于15mL D. 可能大于或小于15mL

B 【解析】 用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.該學(xué)生初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,實(shí)際體積等于20mL;倒出部分液體后俯視凹液面最低處,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于5mL.則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于15mL,故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2氧氣的制法同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

2014年夏季青奧會(huì)于8月16日至28日在南京舉行,嫦娥三號(hào)著陸器在38萬(wàn)公里外的月球上,圓滿完成南京青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)火炬的傳遞,這是青奧會(huì)火炬首次實(shí)現(xiàn)太空傳遞.

(1)嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧作推進(jìn)劑,工業(yè)上制取氧氣、氫氣的方法:

①分離液態(tài)空氣法制氧氣:利用空氣中各成分的________不同進(jìn)行分離;

②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源________極相連的電極上產(chǎn)生;

③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO2 . 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________,這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________;

(2)“砳砳”是2014年南京青奧會(huì)的吉祥物,制作它的外部材料是純羊毛絨,內(nèi)充無(wú)毒的合成纖維,內(nèi)充物屬于________材料,區(qū)別它們時(shí)可用________方法.

沸點(diǎn)負(fù)C+2H2OCO2+2H2C合成灼燒 【解析】 (1)①分離液態(tài)空氣法是根據(jù)組成空氣的各成分的沸點(diǎn)不同加以分離的方法;②根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”進(jìn)行分析可知,連接電源負(fù)極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣;③根據(jù)題干信息可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是碳和水蒸氣,生成物是二氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2OCO2+2H2;氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失氧被還原,還原劑得氧被氧化,由此這個(gè)反應(yīng)中...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是

A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的1/5

B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒

C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來(lái)代替

D.若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

C 【解析】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減 少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。實(shí)驗(yàn)中倒流的水約占瓶的容積的五分之一,證明氧氣約占空氣體積的1/5;B.實(shí)驗(yàn)中,水進(jìn)入集氣瓶后,氮?dú)鉀]有減少,此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒;C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷不用硫來(lái)代替,因?yàn)槎趸蚴菤怏w;D...

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