【題目】在世界范圍內(nèi), 污染空氣的主要?dú)怏w是:

A.氮?dú)?/span> B.稀有氣體、二氧化碳

C.水蒸氣 D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

【答案】D

【解析】

試題分析:在世界范圍內(nèi), 污染空氣的主要?dú)怏w是:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國北方有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿(碳酸鈉Na2CO3),那里的農(nóng)民冬天撈堿,夏天曬鹽,請結(jié)合圖說明其中的道理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號) , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)若用裝置D排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 , 再移開酒精燈,若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從(填”a“或”b“)導(dǎo)管通入瓶內(nèi).其驗(yàn)滿的操作方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各方案中,不能用于鑒別一氧化碳和二氧化碳的是 ( )

A. 用鼻子聞

B. 測定它們在水里的溶解能力

C. 分別用燃燒的木條試驗(yàn)

D. 分別用石灰水試驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式
(1)鐵在氧氣中燃燒;
(2)紅磷燃燒
(3)硫在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價.
(1)將鎘絲插入下列溶液能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ①NaCl溶液 ②乙醇溶液 ③AgNO3溶液 ④KOH溶液
(2)鎳鎘電池應(yīng)用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下: 步驟1:將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后培燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘;
步驟2:將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳.步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進(jìn)行測定.甲、乙兩同學(xué)各提出不同的測定方法,請回答有關(guān)問題:
(1)甲同學(xué):取50g廢水于燒杯中,逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,反應(yīng)過程溶液pH變化如圖.
①50g廢水中H2SO4的質(zhì)量是多少?寫出計(jì)算過程
②當(dāng)加入30g NaOH溶液時,燒杯中的溶質(zhì)為(填化學(xué)式).
(2)乙同學(xué):改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量,結(jié)果可能會(填“偏高”、“偏低”、“不變”),理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系。按示例填空:

A部分:是化合反應(yīng),不是氧化反應(yīng),例:二氧化碳+水→碳酸;B部分: , 例:;C部分: , 例:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為空氣中的成分,其微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖,說法不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵?)
A.反應(yīng)前有兩種物質(zhì)分子
B.化學(xué)變化的本質(zhì)時:分子分成原子,原子重新組合成新物質(zhì)的分子
C.在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子重新組合成新物質(zhì)
D.其微觀結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CO N2+2CO2

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