10．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用排水法集滿氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面
B．點(diǎn)燃?xì)錃馇埃葯z驗(yàn)氫氣的純度
C．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前，先在集氣瓶中加入少量水
D．制取二氧化碳?xì)怏w前，先檢查裝置的氣密性

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)可燃性氣體點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸解答；
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的注意事項(xiàng)解答；
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體前，首先是檢查裝置的氣密性解答．

解答 解：A、高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、可燃性氣體點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃馇�，先檢驗(yàn)氫氣的純度，故選項(xiàng)說法正確．
C、為防止生成物濺落下來炸裂瓶底，做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前，先在集氣瓶中加入少量水，故選項(xiàng)說法正確．
D、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故選項(xiàng)說法正確．
答案：A

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)在母親節(jié)這天的中午為媽媽準(zhǔn)備了大米飯、青椒炒肉、西紅柿雞蛋湯．請(qǐng)說出這頓午餐能提供哪些營養(yǎng)素（答三點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué)，對(duì)我市某化工廠排放污水進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)主要的污染物為氫氧化鈉．為測(cè)定污水中氫氧化鈉的含量，取100g污水于燒杯中，加入98g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸（H2SO4），恰好完全反應(yīng)．（假設(shè)污水中其它成分不與鹽酸反應(yīng)）
求：（1）100g污水中含氫氧化鈉多少克？
（2）污水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①液氧、②二氧化碳、③硬水、④高錳酸鉀、⑤四氧化三鐵、⑥冰水共存物、⑦干冰、⑧空氣、⑨鋅九種物質(zhì)，請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是③⑧；
（2）屬于金屬單質(zhì)的是⑨；
（3）屬于氧化物的是②⑤⑥⑦；
（4）含有氧分子的是①⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．從C、H、O、Ca、N五種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在橫線上：
①固體可用于人工降雨的是CO2；
②“西氣東輸”的主要?dú)怏w是CH4；
③能作建筑材料的鹽是CaCO3；     
④碘酒中的溶劑C2H5OH．
⑤溶于水使溶液溫度顯著降低的是NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出以下化學(xué)用語：
硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4             
鋁原子Al
5個(gè)二氧化硫分子5SO2                
7個(gè)氫氧根離子7OH-
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某學(xué)習(xí)小組按如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燒杯內(nèi)盛有水，底部放一枚新鮮的雞蛋，向燒杯中加入不同的物質(zhì)有不同效果或現(xiàn)象．可供選擇的物質(zhì)為：①生石灰、②較濃的稀鹽酸、③熟石灰、④食鹽，請(qǐng)根據(jù)問題填空：
（1）若要使雞蛋上浮但不發(fā)生化學(xué)變化，加入④（填序號(hào)）較好．
（2）若要使雞蛋上下浮沉，加入②較好．
（3）若要使雞蛋保鮮，延長儲(chǔ)存時(shí)間，加入③較好．
（4）從實(shí)驗(yàn)可知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為進(jìn)一步探究雞蛋殼中碳酸鈣的含量，學(xué)習(xí)小組圖象取了10g雞蛋殼，用足量的鹽酸與之充分反應(yīng)后，所得氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示，試計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．自來水是我國目前主要的生活飲用水，如表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容．
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)銅＜1.0mg/L，鐵＜0.3mg/L，氟化物＜1.0mg/L，游離氯≥0.3mg/L等
（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的物理性質(zhì)（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）；化學(xué)指標(biāo)中的銅、鐵是指元素（填“元素”或“單質(zhì)”）．
（2）自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO2）、漂白粉[Ca（ClO）2]、“84消毒液”（NaClO）等．工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是將氯氣（Cl2）通入燒堿（NaOH）溶液中，反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．
（3）生活中硬水和軟水可用肥皂水鑒別．
（4）“生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有絲網(wǎng)，注入了活性炭和碘的樹脂等．其中活性炭起到過濾和吸附的作用．
（5）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是ACD（填字母編號(hào)）．
A．用漱口杯接水刷牙          B．不間斷地邊流水邊洗衣
C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所　D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．10月5日，中國科學(xué)家屠呦呦憑借著對(duì)青蒿素的研究成果獲得了2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）是我國首創(chuàng)用于治療瘧疾的一種藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命，試分析與計(jì)算：
（1）青蒿素是由三種元素組成的，每個(gè)分子中共含有42個(gè)原子，青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15：22：5．
（2）青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9：4．
（3）治療瘧疾時(shí)，第一日首次口服青蒿素片劑1g，間隔6-8小時(shí)后再服0.5g，第二、三日各服0.5g，3日為1療程．若青蒿素片劑為100mg/片，現(xiàn)欲購買一個(gè)療程的青蒿素，需購買25片．

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