11．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子的種類由質(zhì)子數(shù)決定的
B．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子
C．化學(xué)性質(zhì)由原子最外層電子數(shù)決定的
D．原子是化學(xué)變化中最小的粒子，因此原子不可再分的實(shí)心球體

分析 A、根據(jù)原子的種類由質(zhì)子數(shù)決定的解答；
B、根據(jù)分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)解答；
C、根據(jù)原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)解答；
D、根據(jù)原子可以分為原子核和核外電子解答．

解答 解：
A、原子的種類由質(zhì)子數(shù)決定的，故正確；
B、分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)，故正確；
C、原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故正確；
D、原子是化學(xué)變化中最小的粒子，不在化學(xué)反應(yīng)中，原子可以分為原子核和核外電子，故錯(cuò)誤．
答案：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子的構(gòu)成微粒，以及各微粒的作用，比較基礎(chǔ)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．飽和溶液就是無(wú)論條件如何變化都不能溶解某種溶質(zhì)的溶液
B．飽和溶液是指很濃的溶液，不飽和溶液是指比較稀的溶液
C．飽和溶液不會(huì)變成不飽和溶液，不飽和溶液也不會(huì)變成飽和溶液
D．在一定溫度下往20g水中放入一些蔗糖，充分?jǐn)嚢韬笕杂泄腆w蔗糖剩余，這時(shí)的蔗糖溶液時(shí)飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．水是重要資源，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)濾和煮沸均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C．電解水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1
D．水通過(guò)“三態(tài)”變化在自然界中循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．實(shí)驗(yàn)表明菠菜中主要以Fe2+形式存在，下列判斷正確的是（　�。�
A．菠菜中的鐵主要是鐵單質(zhì)
B．菠菜可以補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．亞鐵離子是對(duì)人有害的重金屬離子，因此不能與豆腐同食
D．Fe2+和Fe3+屬于同種元素，所以這兩種微粒所含質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．NH3+HCl═NH4ClB．2HgO $\stackrel{△}{→}$2Hg+O2↑
C．CuO+CO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2D．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對(duì)該粒子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核電荷數(shù)為12+12
B．核外有3個(gè)電子層
C．該元素為非金屬元素
D．在化學(xué)反應(yīng)中，易失去最外層上的2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B．2Cu+H2O+CO2+O2═Cu2（OH）2CO3
C．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2D．4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示是幾種實(shí)驗(yàn)室制取所體的發(fā)生、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖．

①寫出儀器名稱Ⅱ錐形瓶．
②實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置B（填編號(hào)）．發(fā)生反應(yīng)的方程為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．
④如果用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置為E（填編號(hào)），反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
⑤為探究燃燒條件，將產(chǎn)生的氧氣分別通入F、G裝置中，觀察到F（填“F”或“G”）中的白磷燃燒，這一事實(shí)說(shuō)明可燃物燃燒必備的條件之一是與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
⑥H和Ⅰ圖中集氣瓶中都有少量的水，但其作用不同，H中水的作用為吸收二氧化硫，防止污染大氣；Ⅰ中水的作用為防止高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂．
I中反應(yīng)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電后使紅磷燃燒．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）此實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣 的含量．
（2）燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)（或燒杯的水面下降），集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$
（3）由該實(shí)驗(yàn)我們還能得出氮?dú)獾南嚓P(guān)性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定或不溶于水
（4）若測(cè)定結(jié)果偏小，其可能的原因是裝置漏氣寫一條）．

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