結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:b
 
.用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用
 
(填標(biāo)號);用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿?
 

(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得.收集氫氣的裝置可選用C或
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)從儀器的圖形和用途;實(shí)驗(yàn)室用A、D的組合來制取氧氣,由發(fā)生裝置A可以看出反應(yīng)不需加熱,故只能用過氧化氫溶液來制取,過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,去分析解答;
(2)從用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣由于反應(yīng)需要加熱;用向上排空氣法收集氧氣,由于氧氣的密度大于空氣的密度,收集的氧氣自下而上充滿集氣瓶,當(dāng)收集滿時(shí),在瓶口就有氧氣,又由于氧氣具有助燃性,帶火星的木條放在集氣瓶口,木條會復(fù)燃去分析解答;
(3)從如果氣體不和空氣中的成分發(fā)生反應(yīng),密度比空氣大可用向上排空氣法收集,密度比空氣小可用向下排空氣法收集;如果氣體不溶或不易溶于水也不和水反應(yīng)則可用排水法收集去分析解答.
解答:解:(1)由儀器的圖形和用途可知b為酒精燈;實(shí)驗(yàn)室用A、D的組合來制取氧氣,由發(fā)生裝置A可以看出反應(yīng)不需加熱,故只能用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下來制取,過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,故化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;故答案為:酒精燈     2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,由于反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;用向上排空氣法收集氧氣,由于氧氣的密度大于空氣的密度,收集的氧氣自下而上充滿集氣瓶,當(dāng)收集滿時(shí),在瓶口就有氧氣,又由于氧氣具有助燃性,帶火星的木條放在集氣瓶口,木條會復(fù)燃;故答案為:A   用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,證明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣;
(3)如果氣體不和空氣中的成分發(fā)生反應(yīng),密度比空氣大可用向上排空氣法收集,密度比空氣小可用向下排空氣法收集;如果氣體不溶或不易溶于水也不和水反應(yīng)則可用排水法收集.由于氫氣密度比空氣小,故可用向下排空氣法E收集;氫氣難溶于水故可用排水法收集C;故答案為:E.
點(diǎn)評:牢記固固加熱制氣及固液反應(yīng)制氣的裝置的特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( 。
A、氧氣、碳酸鈣、生鐵
B、氫氣、燒堿、空氣
C、甲烷、食鹽、冰水
D、金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組使用如圖所示裝置,對某種鋅銅合金的成分進(jìn)行測量.先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中加入15.0g合金樣品開始計(jì)時(shí),并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中,完成下列計(jì)算:
(1)反應(yīng)完全后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)鋅銅合金中銅的質(zhì)量是多少?
(3)反應(yīng)完全后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
空燒杯加入硫酸后加入合金后
5分鐘
加入合金后
10分鐘
加入合金后
30分鐘
讀數(shù)(g)21.3169.7184.6184.3184.3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,若將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)的優(yōu)點(diǎn)是
 
.如果用E裝置收集二氧化碳,則氣體從
 
端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(4)若用F裝置來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).H、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)人體胃液中含有的酸是
 
.(2)天然氣的主要成分是
 

(3)生理鹽水中含有的鹽是
 
.(4)用于生產(chǎn)洗滌劑的純堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處是化學(xué),請用化學(xué)知識回答下面問題
(1)硝酸銨是一種常用的化肥,向硝酸銨溶液中滴加紫色石蕊試液,試液變紅,說明硝酸銨溶液顯
 
(填酸性、堿性或中性),銨態(tài)氮肥遇堿能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),銨態(tài)氮肥遇到堿時(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)基本類型是
 

(2)食醋中含有3%-5%的醋酸.生活照,常用食醋除去水垢(主要成分是Mg(OH)2和CaCO3),已經(jīng)知道醋酸會在水中形成CH3COO-和H+,與CaCO3發(fā)生的反應(yīng)是CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑.請你寫出醋酸與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

波爾多液是一種植物殺菌劑,這種殺菌劑劑量是用1份生石灰加到100份水中,涼到室溫后再加入3份CuSO4攪拌而成.波爾多液是一種藍(lán)色懸濁液,配置時(shí)如果把CuSO4加到水中,然后再加入生石灰,結(jié)果得到的卻不是藍(lán)色波爾多液,而是一種黑色懸濁液.結(jié)合化學(xué)方程式說明,為什么加入順序不同會得到不同的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求從氮?dú)、甲烷、氫氧化鎂、一氧化碳、氯化鈉、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)一種非金屬單質(zhì)
 
;   
(2)一種非金屬氧化物
 

(3)一種難溶于水的堿
 
; 
(4)一種可作為調(diào)味品的鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)X表示
 
,Y表示
 

(2)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易
 
電子,變成帶
 
電荷的
 

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