13．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)中溶解度最大的是乙．
（2）溶解度隨溫度升高而減小的是丙．
（3）t2℃，將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體最多的是甲．
（4）t2℃，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，形成甲物質(zhì)的飽和溶液（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）

分析 （1）根據(jù)固體的溶解度曲線可以：比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小；
（2）根據(jù)固體的溶解度曲線可以：判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；
（3）等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度，溶解度變化大的析出晶體多；
（4）根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定溶液是否飽和．

解答 解：（1）據(jù)圖可以看出，t1℃時(shí)，三種物質(zhì)中溶解度最大的是乙．
（2）由圖可知：丙的溶解度隨溫度升高而減�。�
（3）t2℃，將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t3℃，甲的溶解度變化最大，析出晶體最多．
（4）t2℃甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的甲，所以將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，最多溶�?5g，形成甲物質(zhì)的飽和溶液；
故答案為：（1）乙；（2）丙；（3）甲；（4）飽和溶液．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．A．J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中D、E對(duì)維持自然界生命活動(dòng)至關(guān)重要，A、B為黑色固體，．C是紅色金屬單質(zhì)，H為氣體．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)回答下列問題．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：JCaCO3IFeSO4．
（2）反應(yīng)①②③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為①⑤（填序號(hào)）．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．用來測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）紅磷在集氣瓶?jī)?nèi)燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置氣密性不好．
（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，無污染，提高了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中的PM2.5指標(biāo)，是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列措施，能減少PM2.5污染的是（　�。�
A．用清潔能源代替化石燃料B．將生活垃圾焚燒處理
C．大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電D．多開私家車出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列除雜方法中，所用試劑合理的是（　�。�
A．用水除去氧化鈣中的碳酸鈣
B．用氯化鋇除去鹽酸中混有的稀硫酸
C．用鋅粒除去硫酸亞鐵中的硫酸銅
D．用氫氧化鋇除去碳酸鈉中混有的硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．某學(xué)校化學(xué)興趣小組同學(xué)小博經(jīng)查閱資料知道，F(xiàn)eSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑．為此小組同學(xué)開始探索工業(yè)制備FeSO4•7H2O的過程，選擇了某工來廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO3和SiO2（既不溶于水也溶于稀硫酸）．
請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題：

（1）操作①中將廢渣變成粉末的目的是增大與稀硫酸的接觸面積，使反應(yīng)更充分，稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+2H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）操作②所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和漏斗．固定裝置是鐵架臺(tái)．
（3）經(jīng)測(cè)定，濾渣中只含CaCO3和SiO2，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室能（填“能”或者“不能”）用粉末的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳．
（4）Fe與Fe2（SO4）3反應(yīng)生成FeSO4的化學(xué)方程式為Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是Fe．
（5）硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2，待結(jié)晶完畢后，濾除晶體，用少量冰水洗滌2～3次．用冰水洗滌的目的是（結(jié)合硫酸亞鐵的溶解度曲線圖進(jìn)行分析）：
Ⅰ．除去晶體表面附著的雜質(zhì)；Ⅱ．用冰水洗滌可降低洗滌過程中FeSO4•7H2O的損耗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．工業(yè)上常利石灰漿[主要成分為Ca（OH）2]制備化工原料KClO3和超細(xì)CaCO3．
Ⅰ．制備KClO3的流程如圖1所示：

已知：①反應(yīng)1為：6Cl2+6Ca（OH）2═Ca（ClO3）2+5CaCl2+6H2O．
②有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如表：
物質(zhì)Ca（ClO3）2CaCl2KClO3KCl
溶解度/g209.074.57.334.2
（1）操作a的名稱是過濾，在實(shí)驗(yàn)室中完成此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，該操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）反應(yīng)2為復(fù)分解反應(yīng)，則溶液A中含有的溶質(zhì)為CaCl2和KClO3（填化學(xué)式），你認(rèn)為該反應(yīng)能得到KClO3晶體的原因是相同條件下，氯酸鉀的溶解度最�。�
（3）洗滌KClO3晶體時(shí)，可選用下列C洗滌劑（填字母編號(hào)）．
A．KCl飽和溶液   B．冰水     C．飽和KClO3溶液
Ⅱ．制備超細(xì)CaCO3的流程如圖2所示：已知：NH4Cl溶液呈酸性．

（1）向CaCl2溶液中通入兩種氣體，生成超細(xì)CaCO3的化學(xué)方程式CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl．該流程可循環(huán)使用的物質(zhì)是氯化銨溶液．
（2）檢驗(yàn)CaCO3是否洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，向其中滴加B（填寫序號(hào)），觀察，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷是否洗干凈．
A．Na2CO3溶液       B．AgNO3溶液        C．酚酞試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，實(shí)施和評(píng)價(jià)，并得出有關(guān)結(jié)論．
（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉�，溶液由無色變?yōu)榧t色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量：
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并分析：
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀稀硫酸過量
方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過量
上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是方案二（填“方案一”或“方案二”）
另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是NaOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4；
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是鋅粒（或碳酸鈉等），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是若有氣體放出，證明稀硫酸過量，反之稀硫酸不過量．
小明認(rèn)為NaOH溶液和H2SO4溶液混合時(shí)沒有明顯的現(xiàn)象，無法說明兩者是否發(fā)生了反應(yīng)．
①她設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，所用的試劑有NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液．請(qǐng)?jiān)诩^上方的括號(hào)中填入試劑名稱，并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量．

（2）如果把CuSO4溶液換成另一種試劑，只要各試劑的用量適當(dāng)，則不管加入試劑的順序如何，都能證明兩者發(fā)生了反應(yīng)，這種試劑是酚酞試液（或石蕊試液）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下表是生活中一些食物的pH，有關(guān)它們的說法中不正確的是（　�。�
物質(zhì)種類葡萄汗蘋果汁牛奶雞蛋清
pH3.5～4.52.9～3.36.3～6.67.6～8.0
A．蘋果汁和葡萄汁都顯酸性
B．蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)
C．雞蛋清和牛奶都顯堿性
D．胃酸過多的人不宜多喝葡萄汁和蘋果汁

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同步練習(xí)冊(cè)答案