某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明做了如下實驗:準(zhǔn)確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為65.5g,請計算:
(1)碳酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)
 

(2)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:(1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析解答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合物質(zhì)的質(zhì)量,以及化學(xué)反應(yīng)原理可知反應(yīng)前后的質(zhì)量變化即是生成的二氧化碳的質(zhì)量;
(3)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算出生成的氯化鈉的質(zhì)量,再加上原來的氯化鈉質(zhì)量,除以反應(yīng)后總?cè)芤嘿|(zhì)量.
解答:解:(1)碳酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=
16×3
23×2+12+16×3
×100%
≈45.3%;故填:45.3%;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量為:12.0g+57.9g-65.5g=4.4g;
故答案為:4.4g;
(3)設(shè)12.0g純堿樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106          117      44
x             y      4.4g
106
x
=
117
y
=
44
4.4g

解得:x=10.6g,y=11.7g
反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量為:12.0g-10.6g+11.7g═13.1g,
反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為:
13.1g
65.5g
×100%
=20%
答:反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是20%.
點評:解答本題容易出錯的地方是計算反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)時,容易忽略原來的氯化鈉質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A、稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光
B、氧氣用于煉鋼
C、氮氣充入食品包裝袋防腐
D、二氧化碳用于溫室肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子.
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng))是:
 
,寫出一個符合該示意圖的反應(yīng)表達式:
 

(2)由圖可獲得的信息是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識中有很多的“相等”.下列說法中不正確的是( 。
A、參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)總質(zhì)量
B、化合物中的元素化合價正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等
C、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)
D、化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的分子總數(shù)等于生成的分子總數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用文字表達式表示:
(1)向紫色石蕊試液中通入適量的二氧化碳,溶液變?yōu)榧t色
 

(2)長期盛放石灰水的試劑瓶壁上出現(xiàn)白色固體
 
,可以用稀鹽酸清洗掉
 

(3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
 

(4)加熱堿式碳酸銅
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列實驗所需儀器的名稱:
(1)量取一定體積的液體需用
 
;
(2)吸取和滴加少量液體用
 

(3)燃燒鎂帶時需用
 
夾持鎂帶,在
 
上點燃,然后移到
 
上方燃燒.
(4)固體藥品一般裝在
 
中,液體藥品一般裝在
 
中.
(5)任意寫出一種經(jīng)磨砂處理過的玻璃儀器
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象,能正確反應(yīng)有關(guān)量變化的是( 。
A、
加熱高錳酸鉀制氧氣時固體剩余物質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
B、
雙氧水制氧氣時二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
C、
加熱高錳酸鉀制氧氣時氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D、
石灰石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳時二氧化碳質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量會減少的是( 。
A、濃硫酸B、生石灰
C、濃鹽酸D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一塊質(zhì)量為180g的大理石與36g稀鹽酸制取CO2.反應(yīng)后,體系的質(zhì)量為172g,則大理石中含有多少克CaCO3

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同步練習(xí)冊答案