已知碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱易分解2NaHCO3
 △ 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,現(xiàn)取Na2CO3和NaHCO3的混合物10g,加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹,剩余固體質(zhì)量為6.9g.下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為3.1g
B、反應(yīng)后生成CO2和H2O的質(zhì)量比為22:9
C、原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為4.2g
D、原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:加熱NaHCO3生成Na2CO3、H2O和CO2,加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹,剩余固體質(zhì)量為6.9g,因生成的二氧化碳和水并非固體,即減少的質(zhì)量就是生成的CO2與H2O的質(zhì)量之和.
解答:解:此反應(yīng)生成水和二氧化碳的質(zhì)量和為10g-6.9g=3.1g
設(shè)原混合物中NaHC03的質(zhì)量為m,生成的H2O的質(zhì)量為x,生成的CO2的質(zhì)量為3.1g-x.
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
168               18  44
m                 x  3.1g-x
168
m
=
18
x
   
168
m
=
44
3.1g-x

解這個二元一次方程得:x=0.9g  m=8.4g
則生成的CO2的質(zhì)量為:3.1g-0.9g=2.2g
反應(yīng)后生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為:2.2g:0.9g=22:9
原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10g-8.4g
10g
×
100%=16%.
答案:B
點(diǎn)評:要充分挖掘題目中的條件,考慮到影響物質(zhì)質(zhì)量變化的各種因素,如放出氣體、生成沉淀、生成水等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)方程式書寫有誤的是( 。
A、4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2P2O5
B、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2Fe2O3
C、CO+CuO
  △  
.
 
 Cu+CO2
D、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)“美麗中國”,我省各部門積極采取措施.下列做法正確的是( 。
A、大力發(fā)展公共交通
B、焚燒塑料垃圾
C、圍湖造田增加耕地
D、使用一次性木筷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年9月10日,日本政府宣布“購買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島,實(shí)施所謂釣魚島“國有化”.日本政府的這一行徑是對中國領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)重侵犯,中國政府和人民對此表示堅(jiān)決反對和強(qiáng)烈抗議.據(jù)科學(xué)家探測,釣魚島附近的海底蘊(yùn)含著大量的可燃冰,如果海底可燃冰開采技術(shù)得到解決,將會緩解人類能源短缺的問題.可燃冰的主要成分是( 。
A、氫氣B、一氧化碳
C、二氧化碳D、甲烷水合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列分析不正確的是( 。
A、50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B、50℃時(shí),把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液
C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時(shí),所得溶液仍然都是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10月4日,在今年第四次聯(lián)合國氣候談判會議上,環(huán)保組織“綠色江河”考察公布:長江源最大冰川受氣候影響近40年退縮四千米.大自然再一次警告我們,要倡導(dǎo)低碳生活,減少溫室氣體排放.下列減緩全球氣候變暖的對策中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行
B、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
C、在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
D、開發(fā)無污染的太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是主要研究物質(zhì)的組成、
 
、性質(zhì)以及
 
的科學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸銨的化學(xué)式為(NH4)SO4,試計(jì)算:硫酸銨的相對分子質(zhì)量和硫酸銨中個元素的質(zhì)量比.

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把11.6g三氧化鎢(WO3)放入試管內(nèi),通入氫氣并加熱,當(dāng)試管內(nèi)殘留固體為10.4g時(shí),問參加反應(yīng)三氧化鎢的質(zhì)量是多少?

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