某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們提出了如下假設(shè):
【猜 想】猜想一:沒有變質(zhì); 猜想二:部分變質(zhì); 猜想三: ① 。
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性。
【進(jìn)行實驗】對猜想二進(jìn)行驗證。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1. 取少許該溶液于試管中,滴 入適量的 ② 溶液。 | ③ | 猜想二正確 |
2.靜置上述溶液,取上層清液少許于另一支試管中,滴入幾滴w w w .x k b 1.c o mw w w .x k b 1.c o m ④ 溶液[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]新*課*標(biāo)*第*一*網(wǎng)x k b 1 . c o m | ⑤ x_k_b_1 |
寫出現(xiàn)象③的化學(xué)方程式 ⑥ 。
【反 思】氫氧化鈉溶液必須密封保存。
氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程表示) ⑦ 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化工生產(chǎn)中需要對原料提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實驗室研究中某學(xué)生設(shè)計方案如下:[來源:Zxxk.Com]
回答下列問題.
(1)操作②能否用硝酸鋇溶液?說明理由 不能用硝酸鋇溶液,會引入新的硝酸鈉雜質(zhì)無法出去
;
(2)進(jìn)行操作②后,如何判斷硫酸鈉已除盡,方法是 向上清液中滴加氯化鋇溶液,看是否有沉淀生成
;
(3)操作③的目的是 使鋇離子完全沉淀
,③、④操作順序能否交換,其理由是 不能,得不到濾液
;
(4)此設(shè)計方案是否嚴(yán)密,說明理由 不嚴(yán)密,過量的碳酸鈉沒有除去
.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
作為一名中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全防范意識。下列說法正確的是
A.食用用甲醛溶液浸泡的海鮮對人體無害
B.食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可以飲用
C.發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個圖像中能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是
|
A B C D
A.向一定量稀鹽酸中加水稀釋 B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.向一定量的稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液 D.加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混和物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B. 原子失去電子后變成陰離子
C. 元素間最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)不同
D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活息息相關(guān):現(xiàn)有水、氮氣、甲烷、硫酸、碳酸鈣等五種物質(zhì),用對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)鐘乳石的主要成分是
(2)天然氣的主要成分是
(3)汽車用鉛蓄電池中含有的酸是
(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是
(5)生命的孕育和維系需要的氧化物是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是今年我市中考化學(xué)實驗操作考查中,某些學(xué)生的實驗操作示意圖,其中正確的是( 。
| A. | 取用鋅粒 | B. | 過濾泥水 | C. | 加熱銅片 | D. | 檢驗氧氣 |
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