下列事實不能證明金屬甲的金屬活動性比金屬乙強的是

A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素存在單質(zhì)形式

B.甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能

C.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙

D.化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3

 

D

【解析】

試題分析:A在自然界中甲元素只以化合物形式存在,說明甲的金屬活動性強;乙存在單質(zhì)形式,說明乙的金屬活動性較弱。此項能說明甲的金屬活動性強于乙。此項不符合要求。B甲能與鹽酸反應(yīng),說明甲的金屬活動性在氫元素的前面;乙不反應(yīng),說明乙的金屬活動性在氫元素的后面。此項能說明甲的金屬活動性強于乙。此項不符合要求。C根據(jù)“位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”可判斷甲的金屬活動性強于乙。此項不符合要求。D在化合物中元素的化合價與該元素的原子最外層電子數(shù)有關(guān),不能說明甲的金屬活動性強于乙。此項符合要求。所以應(yīng)選D項。

考點:金屬活動性順序

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東省佛山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

視黃醇對治療夜盲癥有重要的作用,化學(xué)式可表示為C20H30OX,相對分子質(zhì)量為286。下列有關(guān)視黃醇的說法中正確的是( )

A.視黃醇屬于無機化合物

B.視黃醇的化學(xué)式中X=2

C.視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:3

D.視黃醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為10.5%

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(8分)碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是________(填字母序號)。

A.碳酸鈣 B.乙醇 (C2H5OH) C.一氧化碳

(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié) 構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是__________(填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復(fù)合材料

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少_________(填化學(xué)式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法__________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.顏色 B.密度 C.溶解性 D.可燃性

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(10)南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土,蘊藏著豐富的海洋資源。

(1)海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進行如下操作:a.加過量的Ba(OH)2溶液;b.加稍過量的鹽酸;c.加過量的Na2CO3溶液;d.過濾;e.蒸發(fā)。正確的操作順序是 (填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去 。

(2)海水淡化。下圖是一個簡易的蒸餾法淡化海水的裝置。證明得到的水是淡水的方法是 。

(3)海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過程如下圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的是 (填反應(yīng)順序號)。海水中本身就含有氯化鎂,則①、②兩步的作用是

(4)海水“制堿”。氨堿法制純堿是先通過化學(xué)反應(yīng)生成NaHCO3NH4ClNaHCO3結(jié)晶析出,再加熱NaHCO3制得純堿。

①氨堿法制純堿中生成NaHCO3NH4Cl的化學(xué)方程式為 ;

反應(yīng)中生成NaHCO3NH4Cl的質(zhì)量比為84535,NaHCO3NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。請分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒有結(jié)晶析出的原因是 。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是:用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。他的有關(guān)做法正確的是

A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶

B.將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量30g

C.用50 mL量筒量取所需水的體積

D.用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,在a燒杯中盛有酚酞溶液,在b燒杯中盛有濃氨水,有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是

選項

現(xiàn)象

解釋

A

a燒杯溶液變紅色

B中氨分子運動到a中,氨氣溶于水,氨水呈堿性

B

a燒杯溶液變紅色

氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

C

b燒杯溶液為無色

b中氨分子沒有運動

D

b燒杯溶液為無色

A中酚酞分子運動到b中,氨水呈中性

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(3分)2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”,最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準確描述,向國人揭示了尊重事實的科學(xué)態(tài)度。PX是“對二甲苯,其組成和結(jié)構(gòu)如圖所示,相關(guān)性質(zhì)如下:

無色透明液體,有芳香氣味 熔點13.2、沸點138.5

密度0.86g/cm3 可燃 有揮發(fā)性,但比汽油低 遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低 低毒,毒性與汽油相當

(1)上表中屬于PX物理性質(zhì)的是(填性質(zhì)代號) 

(2)試寫出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;

(3)根據(jù)PX的性質(zhì),從防止環(huán)境污染和安全的角度,應(yīng)如何保存和儲運PX ;

 

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