碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為
 

(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于
 
.(A.單質(zhì)   B.氧化物)
(3)從圖中任選一種物質(zhì),它的一種用途:
 

(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(5)如今低碳經(jīng)濟(jì)生活在我國(guó)廣泛提倡,主要指以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)模式,請(qǐng)問(wèn)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因
 
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,從組成上識(shí)別氧化物,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)要熟悉碳和碳的部分化合物間的相互轉(zhuǎn)化.
(2)氧化物和單質(zhì)的概念解答判斷;
(3)根據(jù)一氧化碳具有還原性解答;
(4)根據(jù)化合反應(yīng)的基本概念和圖中反應(yīng)的特點(diǎn)解答;
(5)根據(jù)含碳燃料燃燒釋放二氧化碳解答.
解答:解:(1)碳能轉(zhuǎn)化為二氧化碳;一氧化碳能轉(zhuǎn)化為二氧化碳;碳酸和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化;碳酸鈣和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,所以X為二氧化碳,其化學(xué)式為CO2.故答案為:CO2;
(2)一氧化碳由兩種元素組成并且其中一種是氧元素,所以屬氧化物,故答案:氧化物;
(3)一氧化碳具有還原性能冶煉金屬,故答案:一氧化碳用于冶煉金屬;
(4)碳燃燒是和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種屬化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;故答案:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
(5)含碳燃料燃燒釋放二氧化碳,所以大氣中二氧化碳含量不斷上升,故答案:含碳燃料的燃燒.
點(diǎn)評(píng):本道題主要考查了碳和碳的部分化合物間的相互轉(zhuǎn)化、書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式等,所考查的都是最基本的知識(shí),學(xué)生一般都能輕松作答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示操作中,正確的是( 。
A、
熄滅酒精燈
B、
添加藥品
C、
過(guò)濾
D、
量取35mL液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年1月25日公安部部署的全國(guó)公安機(jī)關(guān)“打擊食品犯罪、保衛(wèi)餐桌安全”的專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各地集中偵破食品安全犯罪案件120余起.下列對(duì)食品的處理不會(huì)危害人體健康的是( 。
A、部分蔬菜商販?zhǔn)褂眉兹┤芤簢姙撞诉M(jìn)行保鮮
B、用純堿蒸饅頭時(shí)放入少量的小蘇打
C、用聚氯乙烯(PVC)材料作為食品保鮮膜
D、用工業(yè)明膠制作膠囊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切.下列做法中不會(huì)危及人體健康的是( 。
A、用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑
B、用過(guò)量添加劑增白面粉
C、用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
D、用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月6日,無(wú)錫市已經(jīng)持續(xù)幾日的霧霾天氣仍在繼續(xù)加重,PM2.5指數(shù)連續(xù)爆表,請(qǐng)你分析下列情況:①建筑施工的揚(yáng)塵;②秸稈的大量焚燒;③動(dòng)植物的呼吸;④汽車尾氣的排放.其中可能引起霧霾天氣的是( 。
A、①②④B、②③④
C、①③④D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3進(jìn)行計(jì)算
(1)求化學(xué)式量
(2)各元素的質(zhì)量比
(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)某硝酸銨化肥樣品,經(jīng)測(cè)得含氮量為28%,求樣品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空:
①氧氣  ②一氧化碳  ③大理石 ④小蘇打  ⑤熟石灰
(1)發(fā)酵粉可以使食品松軟可口,屬于發(fā)酵粉成分之一的是
 
;
(2)常用來(lái)改良酸性土壤的堿是
 
;
(3)可用做建筑材料的鹽是
 

(4)可用來(lái)煉鋼的是
 
;
(5)吸煙有害健康.香煙煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列七種物質(zhì):A 氯化鉀,B 過(guò)氧化氫,C 四氧化三鐵,D 液氧,E水銀,F(xiàn)自來(lái)水,其中屬于混合物的有(均選用序號(hào)填空)
 
,屬于化合物的有
 
,屬于氧化物的有
 
,屬于單質(zhì)的有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)想配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.7%的蔗糖溶液,請(qǐng)你參與完成:
①計(jì)算:蔗糖的質(zhì)量為10.7g,水為89.3g.
②稱量:稱量蔗糖時(shí),先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤天平的
 
盤,稱量其質(zhì)量.然后
 
(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡.
A.將蔗糖加入燒杯中    B.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
③溶解:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
 
(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).
④反思:所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10.7%,可能的原因是
 
(只需要寫出一條).

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同步練習(xí)冊(cè)答案