A、①②④ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③ |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
污染指數(shù) | 50以下 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | 301以上 |
質(zhì)量級別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
A、Ⅰ級 優(yōu) |
B、Ⅱ級 良 |
C、Ⅲ級 輕度污染 |
D、Ⅴ級 重度污染 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、單寧酸屬于氧化物 |
B、一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成 |
C、單寧酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為76:52:46 |
D、單寧酸的相對分子質(zhì)量是1500 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng) |
B、該反應(yīng)說明分子在化學(xué)反應(yīng)前后可以不分 |
C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價在反應(yīng)前后沒有改變 |
D、該反應(yīng)的生成物可能是氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、在反應(yīng)過程中分子保持不變 |
B、該反應(yīng)為化學(xué)變化 |
C、參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:2 |
D、生成物有兩種 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 項(xiàng)目 |
第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取合金的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 40 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 80 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com