2013年12月6日,無錫市已經(jīng)持續(xù)幾日的霧霾天氣仍在繼續(xù)加重,PM2.5指數(shù)連續(xù)爆表,請(qǐng)你分析下列情況:①建筑施工的揚(yáng)塵;②秸稈的大量焚燒;③動(dòng)植物的呼吸;④汽車尾氣的排放.其中可能引起霧霾天氣的是(  )
A、①②④B、②③④
C、①③④D、①②③
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.霧霾天氣中PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物;可能引起霧霾天氣的是:建筑施工的揚(yáng)塵;秸稈的大量焚燒;汽車尾氣的排放.
解答:解:A、霧霾天氣中PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物;可能引起霧霾天氣的是:建筑施工的揚(yáng)塵、秸稈的大量焚燒、汽車尾氣的排放;故選項(xiàng)正確;
B、動(dòng)植物的呼吸生成的是二氧化碳,二氧化碳是空氣的成分,不屬于污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、動(dòng)植物的呼吸生成的是二氧化碳,二氧化碳是空氣的成分,不屬于污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、動(dòng)植物的呼吸生成的是二氧化碳,二氧化碳是空氣的成分,不屬于污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系:
污染指數(shù) 50以下 51~100 101~200 201~300 301以上
質(zhì)量級(jí)別
質(zhì)量狀況 優(yōu) 輕度污染 中度污染 重度污染
在中國(guó)佛都--汶上太子靈蹤塔文化節(jié)期間,汶上市民可提前2天獲知空氣質(zhì)量情況.2013年3月16日,汶上市區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為:可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷汶上城區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是( 。
A、Ⅰ級(jí)  優(yōu)
B、Ⅱ級(jí) 良
C、Ⅲ級(jí)  輕度污染
D、Ⅴ級(jí)  重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

綠茶中的單寧酸具有抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法正確的是( 。
A、單寧酸屬于氧化物
B、一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C、單寧酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為76:52:46
D、單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量是1500

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中蘊(yùn)含知識(shí)的歸納正確的是(  )
A、這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)
B、該反應(yīng)說明分子在化學(xué)反應(yīng)前后可以不分
C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有改變
D、該反應(yīng)的生成物可能是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“”和“”分別 代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(  )
A、在反應(yīng)過程中分子保持不變
B、該反應(yīng)為化學(xué)變化
C、參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:2
D、生成物有兩種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為
 

(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于
 
.(A.單質(zhì)   B.氧化物)
(3)從圖中任選一種物質(zhì),它的一種用途:
 

(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(5)如今低碳經(jīng)濟(jì)生活在我國(guó)廣泛提倡,主要指以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)模式,請(qǐng)問近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目
第一次 第二次 第三次
所取合金的質(zhì)量/g 20 20 40
所加稀硫酸的質(zhì)量/g 100 120 80
生成氫氣的質(zhì)量/g 0.4 0.4 0.4
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),試回答以下問題:
(1)上表三次實(shí)驗(yàn)中,合金里的鐵恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量是
 
g.
(2)該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知Al(OH)3和Zn(OH)2是兩性氫氧化物,他們既能溶于酸,也能溶于堿.X和白色沉淀Ⅰ、Ⅱ都是含有一種相同元素的化合物,Z是一種能使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體,A是一種堿,它們的有關(guān)變化如圖所示(微溶物以沉淀形式出現(xiàn))
(1)寫出C的化學(xué)式
 
;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
;④
 

(3)寫出兩種制備X的化學(xué)方程式,但不能以A、B、C、Ⅰ、Ⅱ中的任意一種為原料.
方程式一:
 

方程式二:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2007年1月30日,107國(guó)道湖北孝感段發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出現(xiàn)胸悶、流淚、呼吸道水腫等情況.
①硫酸二甲酯是一咱有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學(xué)式是C2H6O4S,它由
 
種元素組成,每個(gè)硫酸二甲酯分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成.該物質(zhì)中碳.氫元素質(zhì)量比為
 

②硫酸二甲酯分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進(jìn)入人體,從微觀的角度解釋其原因是
 

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