(13分)請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式 ,選擇的發(fā)生裝置為 (填字母)。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 ,要獲得較純凈的氫氣選擇的收集裝置為 (填字母)。

(3)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸,配制的主要步驟是計算、量取、 。該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和燒杯外,還需要的儀器是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳,至少需要多少克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)?(在答卷紙上寫出計算過程)

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿

B.若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)

C.若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是

A.蔗糖放入水中,逐漸消失,說明分子在不斷運(yùn)動

B.水通直流電分解,是因?yàn)樗肿颖黄茐模纬尚碌姆肿?/p>

C.二氧化碳?xì)怏w制成干冰,是因?yàn)槎趸挤肿拥捏w積減小

D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日,今年的主題尤為有力,每一個人都有必要花點(diǎn)時間思考我們的生活方式以及這一狀態(tài)對地球的影響。你認(rèn)為下列做法不應(yīng)提倡的是

A.禁止焚燒垃圾 B.公共場所禁止吸煙

C.選擇大排量的SUV汽車 D.選擇使用可降解的一次性飯盒

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是

A

B

C

D

圖示

現(xiàn)象

有大量氣泡產(chǎn)生,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁

冷卻后,打開彈簧夾,水被吸入瓶內(nèi),瓶內(nèi)水面上升約1/5

a中的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

滴有紫色石蕊的溶液呈藍(lán)色,加入稀鹽酸后藍(lán)色變?yōu)榧t色

結(jié)論

該粉末中一定含有碳酸鈉

氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

水是由氧氣和氫氣組成的

反應(yīng)后的溶液一定不呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是

A.蔗糖和水 B.植物油和汽油 C.碘和酒精 D.硫酸鋇和水

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在“碳酸氫銨分解產(chǎn)物的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)設(shè)計中,同學(xué)們有如下新的設(shè)計方案(固定裝置已略去),其中能同時測出氨氣和二氧化碳?xì)怏w的裝置是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級下第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

最近,蘇州地區(qū)火災(zāi)頻發(fā),造成了很大的損失。下列圖標(biāo)和消防安全相關(guān)的是

A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤

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