【題目】根據(jù)下列五種粒子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)圖中粒子共表示_______種元素;
(2)圖中表示陰離子的是_________(填序號);
(3)化學性質相似的粒子是______(填序號);
(4)粒子A與粒子D發(fā)生化學反應形成化合物的化學式為___________。
【答案】三 B A、E MgO
【解析】
(1)根據(jù)不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數(shù)進行解答;
(2)根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當核電荷數(shù)=質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當核電荷數(shù)=質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進行解答;
(3)最外層電子數(shù)相同的化學性質相似;
(4)根據(jù)化合物化學式的書寫方法解答。
(1)根據(jù)五種粒子的結構示意圖可知,五種粒子的質子數(shù)分別為8、8、12、12、16,共表示三種元素;
(2)圖中粒子B的核電荷數(shù)(8)=質子數(shù)(8)<核外電子數(shù)(10),為陰離子;
(3)粒子A、E最外層電子數(shù)相同,都是6,故A、E化學性質相似;
(4)粒子A是氧原子,粒子D是鎂原子,兩者發(fā)生化學反應形成化合物的化學式為MgO。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關此實驗的結論與分析錯誤的是
A.此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5
B.此實驗證明,反應后組氣瓶內剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( )
A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
B.向氯化鈣溶液中滴加純堿溶液
C.向碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中滴加鹽酸
D.向等量的鎂粉和鐵粉中加稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為某鈣片的商品標簽,請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題:
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由____________________種元素組成.
(2)磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補鈣劑,3.1g磷酸鈣與____________________g碳酸鈣(CaCO3)含有鈣質量相等。
(3)某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素質量是多少?(要求寫出具體計算過程)____________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學取一燒杯天然水樣進行凈化。觀察水樣含有許多雜質,略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁。首先,向燒杯中加入少量明礬、攪拌、靜置一段時間后,需要進行的操作是______;若此時水樣仍然是渾濁的,可能原因是______答一條即可;水樣凈化的過程中,同學們還向濾液中加了一個活性炭包,其目的是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、K、N、M、Q都是第一至第四單元里常見的物質,它們之間有如下的轉化關系。已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體。請回答下列問題:
(1)寫出物質C、M的化學式:C:__________;M:____________。
(2)寫出①反應的文字表達式:①___________________。
(3)反應④的反應基本類型是____________。
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