分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集.
解答 解:(1)實驗儀器a的名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;A;
(3)制取二氧化碳用鹽酸和碳酸鈣是固體和液體不需要加熱,反應(yīng)裝置選B,由于二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法收集,能溶于水不能用排水法收集.故填:BC.
點評 通過回答本題知道了氣體收集方法的選取方法,發(fā)生裝置的選擇方法,實驗室制氧氣的反應(yīng)原理和二氧化碳的原理.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油燃燒時冒黑煙是因為不完全燃燒 | |
B. | 含碳燃料的不完全燃燒會生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境 | |
C. | 相同質(zhì)量的碳發(fā)生完全燃燒和不完全燃燒時,釋放的熱量一樣多 | |
D. | 讓日常生活中燃料能完全燃燒對節(jié)約資源、保護環(huán)境都有著積極的意義 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X>Y>(H)>Z | B. | Y>(H)>X>Z | C. | X>Z>(H)>Y | D. | Y>X>(H)>Z |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將水通電一段時間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化 | |
B. | 常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中 | |
C. | 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液 | |
D. | 工業(yè)上煅燒石灰石制取二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水分解產(chǎn)物不污染環(huán)境 | B. | 在海水分解過程中應(yīng)不斷添加TiO2 | ||
C. | 該技術(shù)可將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能 | D. | TiO2是催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | |
B. | 一個非諾洛芬分子中有32個原子 | |
C. | 非諾洛芬由碳氫氧原子構(gòu)成 | |
D. | 非諾洛芬中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:14:3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com