分析 (1)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式;
(4)根據(jù)反應(yīng)生成物的性質(zhì)可以判斷處理尾氣的方法是否合理.
解答 解:(1)硫化氫的顏色、氣味等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).故填:無色、有臭雞蛋氣味的氣體.
(2)硫化氫氣體在空氣中不完全燃燒時生成硫單質(zhì)和水,硫化氫在空氣中不完全燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2S+2H2O.故填:2H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2S+2H2O.
(3)由H2S+H2SO4(濃)═X+S↓+2H2O可知,每個X中含有1個硫原子和2個氧原子,是二氧化硫,化學(xué)式是SO2.故填:SO2.
(4)若尾氣中含有硫化氫,用濃硫酸來吸收不行;因為硫化氫和濃硫酸反應(yīng)能生成污染環(huán)境的二氧化硫氣體.故填:硫化氫和濃硫酸反應(yīng)能生成污染環(huán)境的二氧化硫氣體.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識,書寫化學(xué)方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有C、H、O三種元素 | B. | 一定含有C、H元素不含有O元素 | ||
C. | 一定含有C、H元素,可能含有O元素 | D. | 不能確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 生成兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1﹕1 | |
C. | 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1﹕1 | |
D. | 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鋅會引起貧血 | |
B. | 兒童缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 | |
C. | 缺碘會引起壞血病 | |
D. | 缺鐵會引起食欲不振,生長發(fā)育不良 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物 | |
B. | 油鍋著火用鍋蓋蓋滅是因為降低了可燃物的溫度 | |
C. | 汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物 | |
D. | 房屋失火,消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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