如圖是某同學的過濾操作，請指出其中錯誤：
（1）
 

（2）
 

（3）
 
．
考點：過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)過濾操作要求做到“一貼兩低三靠”即：一貼，濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；兩低，濾紙低于漏斗，液面低于濾紙邊沿；三靠，玻璃棒末端要與濾紙三層處相靠，燒杯嘴要與玻璃棒中部相靠，漏斗下端口要與燒杯內(nèi)壁相靠解答．
解答：解：圖示的過濾操作存在多處錯誤：未用玻璃棒引流，會在倒入液體時使濾紙破損；濾紙高出漏斗邊緣，會導致液體流出漏斗；濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁，液體從濾紙與漏斗之間流過，過濾不徹底；漏斗下端尖嘴未緊靠燒杯B的內(nèi)壁，液體流速小且會濺起．
故答案為：（1）未用玻璃棒引流（2）濾紙高出漏斗邊緣   （3）漏斗下端尖嘴未緊靠燒杯的內(nèi)壁．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中①鐵粉  ②H2O  ③空氣   ④汞   ⑤氧氣    ⑥KClO3，其中屬于混合物的是
 
（填序號，下同），屬于化合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于金屬單質(zhì)的是
 
，屬于非金屬單質(zhì)的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學將10克Na2CO3和NaOH的固體混合物投入到100克7.3%的鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，則原固體混合物鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A、40%B、56%
C、46%D、23%

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某同學設(shè)計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗．他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按如圖1所示分別進行：

①紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯
 
色．
②在B實驗中，當加入水后，紫色石蕊紙花顯
 
色，B實驗的作用是
 

③在C實驗中，紫色石蕊紙花變
 
色，這一實驗結(jié)果說明
 

④通過以上實驗，尚未達到驗證的目的，若要達到驗證的目的，你的改進方法是
 

（2）在500mL的燒杯中注入400mL的熱水，并放入一小塊白磷．在燒杯上蓋一薄銅片，銅片上一端放一小堆紅磷，另一端放一小塊用濾紙吸取表面上水的白磷（如圖2），回答下列問題：
①實驗時可觀察到的現(xiàn)象是
 

②由此實驗得出燃燒的條件是A：
 
B：
 
C：
 
．
③白磷和紅磷相比，最易燃燒的是
 
．
④少量白磷應(yīng)保存在
 
．
⑤如何使水中白磷燃燒？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

什么叫化合反應(yīng)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年9月20日空氣質(zhì)量報告：城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級，空氣質(zhì)量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物．防止空氣污染，下列做法不合理的是（　�。�
A、舉行“地球一小時”熄燈活動
B、灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0.1微米左右）
C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸煙或少吸煙
D、為了減小PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化一定屬于化學變化的是（　�。�
A、冬季鋼軌之間縫隙加大
B、打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧
C、澄清石灰水露置空氣后液面產(chǎn)生了一層白膜
D、通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都不合理的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硫酸鎂溶液和硫酸鋅溶液直接觀察顏色分別插入鐵絲
B氧氣和二氧化碳用燃著的木條分別倒入澄清石灰水
C木炭粉和鐵粉直接觀察顏色分別加入稀硫酸
D黃銅和黃金加熱后觀察顏色分別加入硫酸銅溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是（　�。�
A、
光合作用
B、
古代冶鐵
C、
打磨石器
D、
燃放煙花

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