下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（ ）
| A、冬季鋼軌之間縫隙加大 |
| B、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧 |
| C、澄清石灰水露置空氣后液面產(chǎn)生了一層白膜 |
| D、通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體 |
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、冬季鋼軌之間縫隙加大過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、澄清石灰水露置空氣后液面產(chǎn)生了一層白膜過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化．
D、通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
小軍同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，他將50g過(guò)氧化氫溶液和1g二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱量剩余混合物的質(zhì)量為49.4g．
求：（1）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是
g．
（2）該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（ �。�
| A、氫單質(zhì)的化學(xué)式H |
| B、氦氣的化學(xué)式He |
| C、鎂的元素符號(hào)mg |
| D、三氧化二鐵的化學(xué)式2Fe3O |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是某同學(xué)的過(guò)濾操作，請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤：
（1）
（2）
（3）
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)在空氣或在氧氣中燃燒后能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）由實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象可知二氧化碳的性質(zhì)為
（2）實(shí)驗(yàn)二中正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比是
，檢驗(yàn)正極的氣體用
檢驗(yàn)
（3）若用實(shí)驗(yàn)三中的裝置制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題：
（1）過(guò)濾時(shí)液面要
（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣．
（2）點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇�，必須�?div id="vdh977j" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
（3）用于量取一定量液體體積的玻璃儀器是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
小明與配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液．如圖是實(shí)驗(yàn)操作示意圖
（1）計(jì)算需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為
g．需要水的體積為
mL．
（2）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：
（3）量取所需要的水應(yīng)選擇
（選填“10mL”“50mL”或“100mL”）量筒
（4）①的錯(cuò)誤操作導(dǎo)致所配的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（5）③的錯(cuò)誤操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
選填“偏大”“偏小”或“不變”），改正
（6）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
物質(zhì)溶解過(guò)程中發(fā)生了兩種變化：一種是溶質(zhì)分子（或離子）向水中
，這一過(guò)程
，另一種是溶質(zhì)的分子（或離子）和水分子作用，生成
（或
），這一過(guò)程是
．在溶解過(guò)程中當(dāng)吸收和放出熱量不等時(shí)，溶液的溫度發(fā)生變化，如NH
4NO
3溶解時(shí)，表現(xiàn)為溶液的溫度
（填“升高”或“降低”，下同），可用作“一拉涼”飲料，而當(dāng)NaOH溶解時(shí)，正好相反，表現(xiàn)為溶液的溫度
．
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