【題目】某小組對(duì)H2O2溶液制取氧氣進(jìn)行了如下探究:
(探究一):探究不同催化劑對(duì)H2O2分解快慢的影響
該小組采用了如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中催化劑均為0.4g,H2O2溶液濃度均為10%20mL,并用C裝置測(cè)量收集到50mL水時(shí)的某項(xiàng)數(shù)據(jù),經(jīng)計(jì)算后的數(shù)據(jù)如下表:
催化劑種類(lèi) | 氣體產(chǎn)生速率(mL/s) |
二氧化錳 | 3.5 |
氧化銅 | 4.5 |
活性炭 | 5.8 |
(1)檢查A裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾住A裝置右側(cè)導(dǎo)氣管,打開(kāi)①的兩個(gè)活塞,向其中加水,一段時(shí)間后,若____,則氣密性良好。
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:相同條件下表中催化劑的催化效果由強(qiáng)到弱依次為____。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是___。
(4)當(dāng)量筒中收集到50mL水時(shí),雙氧水分解出的氧氣體積實(shí)際小于50mL,原因是___。
(探究二):探究H2O2溶液濃度對(duì)分解速率的影響
如圖:在250mL三頸瓶中,加入MnO2均為0.5g,在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各20mL分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。并用溫度傳感器測(cè)量并繪制出瓶?jī)?nèi)溫度與時(shí)間關(guān)系圖。如圖1所示。再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶?jī)?nèi)的溶液溫度恒定在20℃),用上述實(shí)驗(yàn)中相同量的各物質(zhì)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),用氣壓傳感器測(cè)量并繪制出瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系圖。如圖2所示。
(5)由圖1知道:H2O2溶液分解時(shí)會(huì)___熱量(填“放出”或“吸收”)。
(6)由圖2知道: H2O2溶液濃度越高,其分解反應(yīng)速率越____(填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液為例,25S后三頸瓶?jī)?nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是___。
(探究三):探究過(guò)氧化氫消毒液的標(biāo)簽
下圖是過(guò)氧化氫消毒液的標(biāo)簽,結(jié)合標(biāo)簽中的信息,請(qǐng)回答:
(7)為什么該消毒液要放在避光、陰涼處保存?請(qǐng)用文字或符號(hào)表達(dá)式說(shuō)明___。
(8)該瓶消毒液中至少含有____g過(guò)氧化氫,這些過(guò)氧化氫中含有的氧元素與____g氧化亞鐵中含有的氧元素質(zhì)量相等。
【答案】一段時(shí)間后,漏斗中的水不滴下(或漏斗下管口有水柱) 活性炭>CuO>MnO2 收集50mL氧氣所需的時(shí)間 裝置中存在少量的空氣 放出 快 20s反應(yīng)結(jié)束,放熱停止,但隨著裝置散熱,溫度會(huì)下降,使得三頸瓶?jī)?nèi)氣壓開(kāi)始緩慢減小 過(guò)氧化氫水+氧氣或H2O2H2+O2 3.4g 14.4g
【解析】
(1)檢查A裝置氣密性的方法是夾住右側(cè)導(dǎo)氣管,打開(kāi)①的兩個(gè)活塞,向其中加水,若一段時(shí)間后,水不滴下(或漏斗下管口有水柱),則氣密性良好;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知?dú)怏w產(chǎn)生速率越快催化效果越好,所以分析表格中數(shù)據(jù),可以得出相同條件下表中催化劑的催化效果依次為活性炭>CuO>MnO2;
(3)為完成此探究,需要測(cè)定的數(shù)據(jù)為收集50mL氧氣所需的時(shí)間;
(4)裝置中存在少量的空氣,所以當(dāng)量筒中收集到50mL水時(shí),雙氧水分解出的氧氣體積小于50mL;
(5)由圖4可知,隨著過(guò)氧化氫的分解,溫度升高,這說(shuō)明了H2O2溶液分解時(shí)會(huì)放出熱量;
(6)根據(jù)數(shù)據(jù)可知H2O2溶液濃度越高,反應(yīng)速率越快,以10%H2O2溶液為例,三頸瓶?jī)?nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是反應(yīng)結(jié)束,溫度下降,氣體也因冷卻而收縮,使得三頸瓶?jī)?nèi)氣壓開(kāi)始緩慢減;
(7)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,在催化劑或加熱條件下反應(yīng)較快,文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫水+氧氣,符號(hào)表達(dá)式為H2O2H2+O2。
(8)100mL=0.1L,該瓶消毒液中至少含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為:34.0g/L×0.1L=3.4g;這些過(guò)氧化氫中含有的氧元素為3.4g×=3.2g;對(duì)應(yīng)的氧化亞鐵的質(zhì)量為=14.4g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4
B.無(wú)機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
C.反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變
D.乙烯的化學(xué)式為C2H4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小俊在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(1)小俊利用圖A所示裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,打開(kāi)止水夾前看到的現(xiàn)象是____________,涉及到化學(xué)方程式為_____________;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中小俊發(fā)現(xiàn)了如下圖B所示的改進(jìn)裝置,并在裝置的使用說(shuō)明上閱讀到了白磷和紅磷的相關(guān)知識(shí):
紅磷 | 紫紅或略帶棕色的固體 | 難溶于水,密度比水大 | 200℃以上著火(約260℃) | 燃燒時(shí)產(chǎn)生白煙,煙有毒;瘜W(xué)性質(zhì)比白磷差,在常溫下穩(wěn)定,難與氧反應(yīng)。 |
白磷 | 白色或淺黃色半透明性固體。 | 不溶于水,密度比水大 | 在濕空氣中約30℃著火,在干燥空氣中則稍高。 | 有毒。人的手溫就容易使白磷燃燒,所以取用時(shí)必須用鑷子,存放多在冷水中。 |
①B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________(只寫(xiě)一點(diǎn));
②裝置中粗銅絲的作用是___________;
③從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至___________處(填1、2、3、4);
④在老師的協(xié)助下,小俊用B裝置也做了測(cè)定了空氣中氧氣的含量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)結(jié)果液面偏低,其原因可能是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)生鐵的組成進(jìn)行研究.稱(chēng)取生鐵樣品40g,把500g稀硫酸分5次加入樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
第1次 | 100 | 28.8 |
第2次 | 100 | 17.6 |
第3次 | 100 | 6.4 |
第4次 | 100 | m |
第5次 | 100 | 1.2 |
(1)第4次剩余固體的質(zhì)量m= g.
(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在空氣中,溫度超過(guò)40℃,白磷就可以自燃,即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)步驟為:集氣瓶里先裝a體積的水,在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱,裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸,白磷燃燒。燃燒停止后,稍振蕩,完全冷卻后,量出集氣瓶中水的體積(b)和整個(gè)集氣瓶體積(c)。下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.反應(yīng)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)液面的變化是先下降后上升
B.該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣與空氣的體積比為(b-a):(c-a)
C.燃燒匙中的白磷不可以換成細(xì)鐵絲或木炭粉
D.集氣瓶中預(yù)先放的a體積水僅有液封導(dǎo)管,防止氣體受熱膨脹逸出的作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來(lái),便于我們研究它們的性質(zhì)和用途,如圖表示元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,表中①②③所代表的三種元素中,屬于非金屬元素的是_____
(2)隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn),元素周期表還將逐漸完善,最近,科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊銪原子,形成了117號(hào)元素的原子,該元素原子核中一定含有117個(gè)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同物質(zhì),其中甲為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)甲的化學(xué)式為____,
(2)寫(xiě)出丙→丁的化學(xué)方程式______。
(3)圖示的所有轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中,一定不包含的基本反應(yīng)類(lèi)型是____反應(yīng)。(選填“化合”、“分解”、“置換”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式等化學(xué)符號(hào)填空:
①鐵_____________;
②氫分子_____________;
③二氧化錳___________;
④3個(gè)氫氧根離子______________;
⑤H2O氧元素顯-2價(jià)_____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,均正確的是( )
A.Ca+2中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷
B.氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl2
C.H2中的“2”表示兩個(gè)氫原子
D.中的“2” 表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
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