【題目】(8分)(1)現(xiàn)有C、H、O、Na四種元素,請選擇合適的元素寫出符合要求的化學(xué)式

最清潔的燃料 ;

廣泛用于肥皂、造紙等的堿__________;

碳酸飲料中的酸 ;

西氣東輸?shù)?/span>中主要成分 。

(2)普通的干電池是石墨碳棒、鋅筒、二氧化錳粉末、氯化銨等制成的。回答:

其中屬于金屬材料的是 ;

用石墨碳棒做電極是利用石墨的 ;

氯化銨中陽離子的符號(hào)

干電池工作是把 能轉(zhuǎn)化為電能。

【答案】(1)①H2 NaOH H2CO3 CH4

(2)鋅筒 導(dǎo)電性 NH4+ 化學(xué)能

【解析】

試題分析:(1)①最清潔的燃料是氫氣,化學(xué)式為:H2

廣泛用于肥皂、造紙等的堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH

碳酸飲料中的酸是碳酸,化學(xué)式為:H2CO3

西氣東輸?shù)?/span>中主要成分是甲烷,化學(xué)式為:CH4

(2)屬于金屬材料的是鋅筒

用石墨碳棒做電極是利用石墨的導(dǎo)電性

離子符號(hào)表示方法:在元素符號(hào)右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號(hào)在后。若數(shù)字為1時(shí),可省略不寫,氯化銨中陽離子的符號(hào)為銨根離子,符號(hào)為:NH4+

干電池工作是把化學(xué)能能轉(zhuǎn)化為電能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活處處有化學(xué),在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B.用活性炭作凈水劑

C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分水龍頭中常鍍鉻。鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻 CrSO4溶液,請回答:

1鉻的元素符號(hào)_________

2寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

3預(yù)測鉻與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象: 。

4結(jié)合現(xiàn)象分析,該反應(yīng)過程中,溶液中逐漸減少的離子是 寫離子符號(hào),下同逐漸增多的離子是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的食鹽水,旋緊瓶蓋,振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與食鹽反應(yīng)

B

點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生

被點(diǎn)燃的氣體一定是H2

C

某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸

有白色沉淀產(chǎn)生

溶液中一定含有硫酸根離子

D

將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣

通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒

氧氣是可燃物燃燒的條件之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1空氣屬于__________選填混合物純凈物,霧霾天氣是空氣受到嚴(yán)重污染造成的,空氣污染物主要有__________與粉塵兩大類。

2人類離不開水,自然界中的水都不是純水,利用沉淀、__________填操作方法、吸附和蒸餾等方法可以凈化水,實(shí)驗(yàn)室可以用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成。

3鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是__________。

4谷城城區(qū)出租車和部分公交車使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分是__________。

5鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵制品很容易生銹,實(shí)驗(yàn)室可以用稀鹽酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

6家庭用的鋁壺長時(shí)間燒水,內(nèi)壁有一層白色水垢主要含碳酸鈣,在家里可選用__________除垢。

7電線外面包了一層絕緣體,它的成分是聚氯乙烯它屬于__________材料。

8膨化食品常采用充氣包裝,充入的氣體可能是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(共4分)為增加駕乘人員的安全,駕駛室中設(shè)計(jì)了安全氣囊(由碰撞傳感器、氣體發(fā)生器和氣囊組成)。當(dāng)行駛的汽車受到強(qiáng)烈震動(dòng)時(shí),傳感器發(fā)出信號(hào),氣囊中的疊氮化鈉(NaN3)發(fā)生分解,迅速產(chǎn)生氮?dú)夂凸腆w金屬鈉,氣囊的體積迅速膨脹,以達(dá)到保護(hù)駕乘人員安全的目的。請寫出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的屬于 反應(yīng)(化合、分解、置換、復(fù)分解之一),試計(jì)算NaN3中鈉、氮兩種元素的質(zhì)量比 。NaN3屬于 (填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”之一)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)生石灰常用作食品干燥劑,其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用,不可浸水,不可開袋,兒童勿碰。

.華雪同學(xué)通過探究發(fā)現(xiàn),某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效。他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒有明顯的放熱現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的,理由是 。

.甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分,進(jìn)行了如下探究:

【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)?

查閱資料工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰。

【猜想與假設(shè)】猜想1:含有氧化鈣、氫氧化鈣

猜想2:含有氧化鈣、碳酸鈣

猜想3:含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入量水充分反應(yīng)后,再滴加幾滴無色酚酞溶液,可觀察到溶液呈紅色。

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

【結(jié)論與反思】(1)猜想 錯(cuò)誤(填“1”或“2”或“3”)

(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,溶液呈紅色的原因是 。

(3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是 。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的,因?yàn)?/span> 。

【總結(jié)與提升】(1)、乙同學(xué)最終無法確定生石灰干燥劑的成分,實(shí)驗(yàn)失敗。華雪同學(xué)認(rèn)為,可以通過定量實(shí)驗(yàn)來確定。在定量實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要用到的實(shí)驗(yàn)操作是 。

(2)打開食品包裝袋后,生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起,因?yàn)?/span> ,會(huì)加速食品變質(zhì)。

3請寫出工業(yè)上制生石灰的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在人類生活﹑生產(chǎn)活動(dòng)中處處離不開溶液和能源。

(1)下列物質(zhì)加入水中,能形成溶液的是 。(填序號(hào))

A.泥土 B.食用油 C.碳酸鈉

2下列物質(zhì)溶于水,能使溶液溫度降低的是 。(填序號(hào))

A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.濃硫酸

3人誤食重金屬中毒后,為了減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的 。(填序號(hào))

A.蛋清 B.乙酸鉛溶液 C.水

4電解水時(shí)加入少量NaOH 能增強(qiáng)導(dǎo)電性,是因?yàn)槠淙苡谒茏杂梢苿?dòng)的

(填離子符號(hào)),與電源電極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是 。

(5)0.9%的生理鹽水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是

6工業(yè)生產(chǎn)中要大量消耗大量的煤﹑石油和 等化石燃料,其中煤是成分復(fù)雜的固態(tài)混合物,含有的主要元素是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用三塊相同的鋁片(均已去除氧化膜)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1:取第一塊鋁片,放入稀硫酸中,有明顯的現(xiàn)象;

實(shí)驗(yàn)2:取第二塊鋁片,放入硫酸銅溶液中,鋁片表面有紅色物質(zhì)析出;

實(shí)驗(yàn)3:取第三塊鋁片,放入濃硫酸中,沒有明顯的現(xiàn)象;

實(shí)驗(yàn)4:將實(shí)驗(yàn)3中的鋁片取出,洗凈后放入硫酸銅溶液中,沒有明顯的現(xiàn)象。

下列說法不正確的是

A在實(shí)驗(yàn)1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

B由實(shí)驗(yàn)2可以得出金屬鋁比銅活潑

C鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別

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