【題目】(5分)水龍頭中常鍍鉻。鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液,請回答:
(1)鉻的元素符號_________
(2)寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)預(yù)測鉻與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象: 。
(4)結(jié)合現(xiàn)象分析,該反應(yīng)過程中,溶液中逐漸減少的離子是 (寫離子符號,下同),逐漸增多的離子是 。
【答案】(1)Cr (2)Cr + H2SO4 = CrSO4 + H2↑
(3)銀白色固體逐漸溶解,有無色氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變成藍(lán)色
(4)H+ ; Cr2+
【解析】
試題分析:鉻的元素符號Cr;類比反應(yīng)可以寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr + H2SO4 = CrSO4 + H2↑;鉻與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象銀白色固體逐漸溶解,有無色氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變成藍(lán)色;該反應(yīng)過程中,溶液中逐漸減少的離子是H+,逐漸增多的離子是Cr2+;因為氫元素被鉻元素慢慢置換置換。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中蘊含許多化學(xué)知識,請根據(jù)下列要求回答問題。
(1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營養(yǎng)素是 。
(2)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水。取適量的水,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中起泡沫較少浮渣較多,則證明是 (填“硬水”或“軟水”)。
(3)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的 性。
(4)炒菜時,燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時可將灶具的進(jìn)風(fēng)口 (填“調(diào)大”或 “調(diào)小”)。
(5)我國從今年5月1日起,酒駕入刑!熬凭珯z測儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4=== 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑ + 9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學(xué)式為_____。
(6)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的 (填“溶解”或 “乳化”)作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。(1)現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,鋼鐵與 同時接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。
(2)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器配制的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列推理中正確的是
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)。
B.單質(zhì)是有一種元素組成,則一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)。
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定是分子、原子。
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)鉻及其化合物在生產(chǎn)生活中有很多的應(yīng)用。
(1)有的鐵制品如水龍頭鍍鉻:一可以耐磨,這是利用鉻的硬度大,硬度屬于________性質(zhì)(填物理或化學(xué));二可以耐銹蝕,則鐵制品鍍鉻、表面刷漆都能防止銹蝕的共同原理是 。
(2)酒精檢測儀中使用了CrO3,CrO3中Cr的化合價為________,其檢測原理為:
C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2Cr2(SO4)3 + 2X↑+ 9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為________。
(3)鉻是一種重要的金屬材料。某同學(xué)把表面用砂紙打磨過的鉻片放入稀鹽酸中,觀察到鉻片表面有氣泡緩慢產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: (注:常溫下反應(yīng),鉻顯+3價)。由此可判斷:Cr______(填“能”或“不能”)跟硝酸銀溶液反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
(1)燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時,易生成有毒的氣體 ;
(2)油鍋著火,最好的滅火方法是 ;
(3)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水 熱量(選填“放出”或“吸收”);
(4)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用;
(5)汽車車體鋼鐵表面涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列說法錯誤的是
A.pH=2的溶液顯酸性
B.pH=7的溶液顯中性
C.溶液的pH由5變成2,其酸性減弱
D.pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因為堿性太強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)(1)現(xiàn)有C、H、O、Na四種元素,請選擇合適的元素寫出符合要求的化學(xué)式
①最清潔的燃料 ;
②廣泛用于肥皂、造紙等的堿__________;
③碳酸飲料中的酸 ;
④西氣東輸?shù)?/span>“氣”中主要成分 。
(2)普通的干電池是石墨碳棒、鋅筒、二氧化錳粉末、氯化銨等制成的。回答:
①其中屬于金屬材料的是 ;
②用石墨碳棒做電極是利用石墨的 ;
③氯化銨中陽離子的符號 ;
④干電池工作是把 能轉(zhuǎn)化為電能。
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【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進(jìn)行以下探究。
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和 兩種物質(zhì)。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)。
【實驗驗證】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
乙同學(xué) 實驗 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍(lán)色 | 猜想(2)成立 |
丙同學(xué) 實驗 | 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變 色 | 猜想(3)成立 |
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是 。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。
【知識拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液? (填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實驗中鋁片與 溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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