低放射性的鈾的相對原子質(zhì)量為238，核電荷數(shù)為92，則核外電子數(shù)應(yīng)為（　�。�
A、146B、92
C、136D、238
考點(diǎn)：原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．
解答：解：因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意核電荷數(shù)為92，故核外電子數(shù)為92．
故選：B．
點(diǎn)評：本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
，相對原子質(zhì)量為
 
．
（2）圖乙所示粒子的符號為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請完成下列表格：
名稱或意義碳酸鈉負(fù)二價(jià)的硫元素
化學(xué)符號2FeCa（OH）2Hg2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

普通黃銅僅由銅和鋅組成，廣泛用于制造板材、管材等，也用于鑄造機(jī)械零件．現(xiàn)有一塊50.00g黃銅樣品，某同學(xué)利用一種未知濃度的稀鹽酸來測定樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．有關(guān)數(shù)據(jù)如圖．問：

（1）黃銅中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生的H2的質(zhì)量．
（3）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間長的氫氧化鈉，其中的一部分已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉．現(xiàn)要用該藥品配制10%的氫氧化鈉溶液．取50.6g該藥品，溶于200g水中，然后慢慢地滴入17.1%的氫氧化鋇溶液，當(dāng)用去100g氫氧化鋇溶液時(shí)，碳酸鈉恰好完全反應(yīng)[Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH]．求：
（1）50.6g該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）向所得溶液中再加入多少g水中才能配成10%的氫氧化鈉溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：2個甲分子反應(yīng)生成1個乙分子和3個丙分子，則下列判斷不正確的是（　�。�
A、丙分子可以用 表示
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、乙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D、反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三聚磷酸鈉（Na5P3O10）有軟化水的作用，O為-2價(jià)，P的化合價(jià)為（　�。�
A、+5B、-5C、+3D、-3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10月28日，“2014中國甲醇和二甲醚清潔燃料發(fā)展大會”在云南舉行．二甲醚化學(xué)式為C2H6O．下列有關(guān)二甲醚的說法不正確的是（　　）
A、二甲醚具有可燃性
B、碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12：3：8
C、相對分子質(zhì)量為46 g
D、二甲醚由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)．

（1）從圖甲中能獲取的信息是
 
（填字母序號）．
A．分子之間有間隔         B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C．水分子受熱運(yùn)動速率加快  D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
（2）圖乙是某個化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答：
①2%該化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的和 與反應(yīng)后生成的各粒子的個數(shù)比為
 
．
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
．

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