【題目】化學(xué)與文學(xué)有著不解之緣，很多成語和文學(xué)作品中都蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)。回答下列問題。

（1）“玉不琢不成器”發(fā)生的是_____變化。

（2）“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩。對(duì)于前一句“花氣襲人知驟暖”說明分子具有的性質(zhì)是___。

（3）成語“釜底抽薪”中涉及到的滅火原理是：___。

【答案】物理 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)速率越快 移走可燃物

【解析】

（1）玉雕琢的過程中，只是形狀發(fā)生了改變，沒有生成新物質(zhì)，所以發(fā)生的屬于物理變化；

（2）春晴天暖，氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子在空中運(yùn)動(dòng)的速度加快，分子的擴(kuò)散加快，從而使人可以聞到濃濃的花香；

（3）釜底抽薪是移走可燃物而滅火。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法中，不正確的是( )。

選項(xiàng)

被鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

冰和干冰

室溫(20℃)放置，過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留

B

水和過氧化氫

分別加入二氧化錳，看是否冒氣泡

C

木炭和四氧化三鐵

在空氣中加熱，看質(zhì)量是否減少

D

二氧化錳和氧化銅

看顏色

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）“生命吸管”是- -種可 以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注人了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到________和過濾的作用。

（2）實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、___________。

（3）生活中常用加肥皂水的方法來區(qū)分硬水和軟水，其中產(chǎn)生泡沫多的為_________。日常生活中使硬水軟化的方法______________。

（4）天然水中常含有害細(xì)菌，需要消毒后才能飲用。高鐵酸鉀( K2FeO4)是-種新型、高效的多功能水處理劑。其中K的化合價(jià)為+1 ，則高鐵酸鉀中Fe的化合價(jià)為________。

（5）生活中喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝，原因是汽水中CO2的溶解度隨溫度升高而______(選填“升高”或“降低”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)田出現(xiàn)了土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查該農(nóng)田長(zhǎng)期使用化肥NH4NO3。下列推測(cè)不合理的是

A. NH4NO3不屬于復(fù)和肥料B. NH4NO3溶液的pH可能小于7

C. 長(zhǎng)期施用NH4NO3可能使土壤板結(jié)D. 最好將NH4NO3和草木灰（溶液顯堿性）混用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng).測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

25

15

1

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

11

未測(cè)

1

22

則下列表述正確的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:3

B. 未測(cè)值為3

C. 乙全部發(fā)生了反應(yīng)

D. 丙一定是催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)要求我們從微觀的角度認(rèn)識(shí)生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中的宏觀現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)示例完成下表。

生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中的宏觀現(xiàn)象

微觀解釋

示例：聞到花園的花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

（1）用普通顯微鏡觀察不到氧原子

（1）_______

（2）夏天鋼軌間的縫隙變小

（2）_______

（3）氧化汞受熱分解

（3）_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

（1）目前人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來自煤、石油、天然氣等燃料，石油資源屬于________（填“可再生”或“不可再生”）資源；天然氣的主要成分是________（寫化學(xué)式）；它們大量燃燒引起的環(huán)境問題是________________________________。

（2）因?yàn)榛剂腺Y源是有限的，人類正在利用和開發(fā)新能源，請(qǐng)你舉出一例：________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在商店買到一種“果凍蠟燭”。他對(duì)“果凍蠟燭”進(jìn)行如下探究。

（提出問題）“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素?

（查閱資料）“果凍蠟燭”可完全燃燒，燃燒時(shí)無煙塵，燃燒過程和熄滅時(shí)無異味。

（1）（探究實(shí)驗(yàn)）(請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告)

步驟

現(xiàn)象

分析

①點(diǎn)燃“果凍蠟燭”，并在火焰上方罩一個(gè)干燥而冷的小燒杯；

燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成

“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有________；

②迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯，向其中加入適量澄清石灰水，振蕩。

________

“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳(CO2)

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）該同學(xué)水由氫元素和氧元素組成，二氧化碳由碳元素和氧元素組成，因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、氧元素。

（2）（反思與評(píng)價(jià)）你認(rèn)為該同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?________(填“正確”或“不正確”)。理由：________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用方法正確的是

A. ZnSO4溶液(CuSO4)—加入過量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾

B. CaCl2固體(CaCO3)—加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C. NaCl溶液(CuSO4)—加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾

D. CO2溶液(CO)—點(diǎn)燃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案