分析 (1)根據(jù)膠頭滴管的用途分析;
(2)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是起襯托作用,使現(xiàn)象更明顯;
(3)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞變紅,這說明了分子在運動;
(4)某學生做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色.導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是將酚酞滴在了脫脂棉上,將濃氨水滴在了濾紙條上.這一實驗還說明,兩種試劑中(濃氨水)具有揮發(fā)性
解答 解:(1)A、儀器A是膠頭滴管,其用途是吸取和滴加少量的液體;
(2)在試管下放一張白紙的作用是起襯托作用,便于觀察濾紙條的顏色變化;
(3)由于氨氣具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,氨水能使酚酞試液變紅色;又因為氨分子是不停運動的,所以將會觀察到濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅;這說明了分子是不停運動的;
(4)出現(xiàn)管口棉花變紅而管內(nèi)濾紙不變色是因為脫脂棉上沾有堿液或試管沒有平放或脫脂棉上沾有少量酚酞溶液,這一實驗還說明,兩種試劑中(濃氨水)具有揮發(fā)性;
故答為:(1)膠頭滴管;吸取和滴加少量的液體;(2)便于觀察濾紙條的顏色變化;(3)濾紙片上酚酞試液從右向左依次變紅;分子是不停運動的;(4)酚酞與氨水的位置滴反了;濃氨水.
點評 本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律,掌握反應現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系,理解微粒觀點的應用.
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A. | 草木灰水顯堿性 | |
B. | 生成鹽和水的反應都是中和反應 | |
C. | 電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性 | |
D. | 廚房清潔劑中的氫氧化鈉能去除油污 |
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A. | 氫氣是密度最小的氣體 | B. | 點燃或加熱氫氣前一定要驗純 | ||
C. | 氫氣是種理想的能源 | D. | 氫氣易溶于水 |
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A. | 該反應不符合質(zhì)量守恒定律 | B. | 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22 | ||
C. | 該反應屬于化合反應 | D. | 生成物的分子個數(shù)比為1:1 |
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