【題目】某興趣小組在準備化學實驗基本技能考試時,對以下問題進行了探究。
I.探究酸和堿能否發(fā)生反應:
方案l:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴L幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸。觀察到溶液由____色變成無色。甲同學得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。
方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9.乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。
交流討論:大家同意甲同學的結論,對乙同學的實驗過程提出質疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液。大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須_________ (填“小于”或“小于或等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式_____________。
Ⅱ.探究酸和堿反應后溶液中溶質的成分:
丙同學對探究l中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。
【提出問題】試管中無色溶液的溶質除了酚酞還有什么?
【提出猜想】(1) Na2S04; (2)Na2S04和___________________。
【設計實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
方案l | 向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲 同學實驗后的無色溶液 | _______ | 猜想(2)成立 |
方案2 | 向試管中加入少量甲同學實驗后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管 | _______ |
【實驗反思】為了驗證猜想(2)成立,你認為還可以選擇的藥品是___________ (填字母序號)
A. BaCl2溶液 B.Cu C.Fe203
【答案】 .紅; 小于或等于; 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O H2SO4(或硫酸); 鋅粒逐漸減少,有氣泡產生; 開始無明顯現(xiàn)象,過一會兒溶液由無色變?yōu)榧t色 C
【解析】I.探究酸和堿能否發(fā)生反應:方案l:甲向盛有少量NaOH溶液的試管中滴L幾滴無色酚酞試液,振蕩,酚酞遇堿變紅,繼續(xù)加入稀硫酸,硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水。觀察到溶液由紅色變成無色。結論:酸和堿能發(fā)生反應。方案2:乙取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,pH>7溶液呈堿性,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,堿性減弱。結論:酸和堿能發(fā)生反應。交流討論:同意甲的結論,對乙的實驗過程提出質疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液。向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須小于或等于7才能證明酸和堿能發(fā)生反應。稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。Ⅱ.探究酸和堿反應后溶液中溶質的成分:丙對探究l中甲實驗后的無色溶液展開探究!咎岢鰡栴}】試管中無色溶液的溶質除了酚酞還有什么?【提出猜想】(1) Na2S04;(2)Na2S04和H2SO4(或硫酸),硫酸過量,酚酞遇酸不變色!驹O計實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
方案l | 向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學實驗后的無色溶液 | 鋅粒逐漸減少,有氣泡產生,鋅粒與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣。 | 猜想(2)成立 |
方案2 | 向試管中加入少量甲同學實驗后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管 | 開始無明顯現(xiàn)象,過一會兒溶液由無色變?yōu)榧t色,氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水,后NaOH溶液過量。 |
【實驗反思】為了驗證猜想(2)成立,還可以選擇的藥品是Fe203,F(xiàn)e203 與硫酸反應生成硫酸鐵和水。
點睛∶這是一道實驗探究題,酚酞遇堿變藍,遇酸不變色。在探究酸和堿發(fā)生反應時,要充分考慮到是把酸滴加到堿中,還是把堿滴加到酸中,并考慮到過量的問題。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣和二氧化碳是常見的兩種氣體,根據(jù)要求完成下列問題:
(1)如何對收集的氧氣進行驗滿?_______________________
(2如何檢驗樣品氣體是否為二氧化碳?_______________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活,服務于生活。根據(jù)你的生活經驗和所學化學知識回答下列問題:
(1)長期飲用硬水對人體健康不利。生活中我們可以用__________來區(qū)別硬水和軟水。
(2)小明購買了一件針織衫,看到吊牌上有“成分:羊毛82.6% 棉9.3% 滌綸8.1%”的內容。為簡單地證明其中含有羊毛,可抽取針織衫上的一些線頭進行灼燒。若灼燒時聞到________________的氣味,則證明其中含有羊毛。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子組合能在 pH=1 的溶液中大量共存的是
A. K+、Ag+、NO3-、Cl-
B. K+、Na+、CO32-、Cl-
C. Ba2+、Na+、OH-、SO42-
D. K+、Na+、SO42-、Cl-
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料與人類的生產生活密切相關。
(1)下列主要利用了金屬導熱性的是 ___。
A. 鐵做炊具 B. 銅做導線 C. 鋁制成鋁箔
(2)在鐵的表面噴漆或涂油可有效防止鐵生銹,原因是 ________ ;在噴漆或 涂油前通常要進行基面清理,其中最主要的就是除去鐵銹,請寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學反應方程式 _______。
(3)將一塊鋅鐵合金放入一定質量的 CuCl2 溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾 液,烘干濾渣進行稱量,發(fā)現(xiàn)濾渣的質量和所加鋅鐵合金的質量恰好相等,則濾液中一定含有的溶質是 _______;若往濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定存有的物質是 ________。某同學為探究 Al、Cu 和 Ag 三種 金 屬 的 活 動 順 序 , 請 你 為 該 同 學 提 供 三 種 藥 品 , 你 提 供 的 三 種 藥 品 是____合理即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】偉大物理學家霍金曾說化學比物理更有趣。現(xiàn)象美是化學的趣味之一,以下是某同學記錄的實驗現(xiàn)象,其中錯誤的是
A. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B. 銅在硝酸銀溶液中,有銀白色固體產生,溶液由藍色變?yōu)闊o色
C. 在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,產生藍色沉淀
D. 將SO2通入紫紅色高錳酸鉀溶液中,溶液變?yōu)闊o色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列廣告用語從化學角度看,沒有科學性錯誤的是( )
A. “K”牌咖啡,滴滴香濃,決不含任何化學物質
B. “雪山牌”礦泉水,真正的純水
C. “大自然牌”蔬菜,天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何金屬元素
D. 為預防甲狀腺疾病,請食用合格“碘鹽”
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉的化學式Na2S2O5,常作為葡萄酒中的抗氧化劑。下列有關焦亞硫酸鈉的說法正確的是()
A. 焦亞硫酸鈉中含有一種金屬
B. 焦亞硫酸鈉分子是由鈉元素、硫元素、氧元素組成
C. 焦亞硫酸鈉是由2個鈉原子、2個硫原子、5個氧原子構成
D. 焦亞硫酸鈉中硫元素化合價為+4價
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理和歸納是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的
A. 化學變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化
B. 含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質不一定含碳元素
C. 單質由同種元素組成,由同種元素組成的物質一定是單質
D. 室溫下pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的雨水是酸雨
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