為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品20 g，向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算：

  （1）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(3分)
  （2）反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；（6分）
  （3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（6分）（精確到百分之零點(diǎn)一）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

（1）鐵絲在氧氣中燃燒　　；

（2）硫在氧氣中燃燒　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是(     )

A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用

B．太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題

C．流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物

D．鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2OAl2O3+3H2↑

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下列說法正確的是（　　）

A．水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

B．水是由氫元素和氧元素組成的

C．水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

D．水中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易　　電子變成　　離子，屬　元素（填“金屬”或“非金屬”）；B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該離子帶　　個(gè)單位正電荷，該元素的原子核外總共有　　個(gè)電子．A、B元素形成化合物的化學(xué)式（用A、B表示）為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為139元素的原子，經(jīng)測(cè)定該原子質(zhì)量為4．89946×10-25kg(已知碳原子質(zhì)量為1．993×10-26kg)計(jì)算：
  （1）則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少?
  （2)該原子中子數(shù)為多少?
  （3）中子數(shù)與電子數(shù)之差是多少?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


測(cè)定鐵制品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鐵是常用的金屬材料，興趣小組的同學(xué)對(duì)某鐵制品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定．稱取3g鐵屑，緩慢加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液，直到過量（假設(shè)除鐵以外的物質(zhì)都不與硫酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示．

請(qǐng)計(jì)算：
  （1）該鐵制品中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（最終結(jié)果保留到0.1%）
  （2）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求有計(jì)算的過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于酸和堿的描述正確的是                                

A．濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑 

B．生石灰與熟石灰都屬于堿

C．酸就是有酸味的物質(zhì)                        D．堿就是有腐蝕性的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（      ）

A．植樹綠化，美化環(huán)境                 B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C．外出時(shí)佩戴反霧霾口罩               D．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案