請用化學(xué)符號填空:
3個氫原子
 
,2個鎂離子
 
,氯元素
 

空氣中含量最多的元素
 
帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個氫原子,就可表示為:3H;
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鎂離子可表示為:2Mg2+
氯元素的元素符號為:Cl.
空氣中含量最多的元素是氮元素,其元素符號為:N;
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子可表示為:S2-;
故答案為:3H;2Mg2+;Cl;N;S2-
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列幾種物質(zhì)中,可以用來測定空氣組成的是
 
(A、鐵 B、碳 C、硫 D、紅磷),理由是易燃且不會生成
 
(因而使內(nèi)壓小于外壓將水倒吸).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2010年5月1日,世博會在上海開幕.
(1)世博會館備受世人矚目.下列介紹的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是
 
(填字母).

(2)1915年在巴拿馬舉辦的世博會成就了中國的張?jiān)F咸丫坪兔┡_酒.其中白酒中的主要溶質(zhì)是
 
.俗話說“酒香不怕巷子深”,這句話說明分子具有的性質(zhì)是
 

(3)世博園區(qū)內(nèi)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中會造成酸雨的是
 
;世博園區(qū)用電動車取代這種燃油車,此做法的目的是
 

(4)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中活性炭起
 
作用;用紫外線代替氯氣對水進(jìn)行處理,其作用是
 

(5)世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源,要保護(hù)空氣,防止污染空氣.
(1)分離液化空氣可獲得氮?dú)夂?div id="z6mw414" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
兩種主要?dú)怏w;氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣,說明氮?dú)?div id="wcs5kmm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)利用膜分離技術(shù),在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,能得到含氧量較高的富氧空氣,該過程發(fā)生
 
變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究:請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 

(2)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是
 
;
(3)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 

(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
;
(5)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氧化鋁
 
           氫氧化鈉
 
            氦氣
 

硫酸鐵
 
            碳酸鈉
 
            硝酸鎂
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列文字表達(dá)式:
(1)火星四射的反應(yīng)
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室里加熱固體混合物制氧氣
 
;
(3)有水參加的分解反應(yīng)
 

(4)是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的反應(yīng)
 
;
(5)將紅磷放人過氧化氫溶液,也能立即產(chǎn)生氣泡且反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,則紅磷在該化學(xué)反應(yīng)中起
 
作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液可能是HCl、H2SO4、K2CO3、MgCl2由中的一種或幾種物質(zhì)組成,若向該溶液中加入Ba(OH)2溶液時,產(chǎn)生的沉淀與加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則原溶液中含有的溶質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是( 。
A、水受熱變成水蒸氣,水分子發(fā)生了變化,分裂變成了原子
B、經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷的運(yùn)動
C、50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子之間有一定的間隔
D、濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān)

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