7.寫出圖中儀器名稱
a.酒精燈; b.試管;
c.鐵架臺; d.集氣瓶.

分析 熟悉常見儀器,了解它們的名稱和作用.

解答 解:
熟悉常見儀器,了解它們的名稱.圖中儀器的名稱分別是:酒精燈、試管、鐵架臺、集氣瓶;
故答案為:酒精燈;試管;鐵架臺;集氣瓶.

點(diǎn)評 本題考查常見實(shí)驗(yàn)儀器的名稱,只要同學(xué)們在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中稍加留心就可作對此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出以下元素名稱或元素符號:
S硫、Fe鐵、C碳、氧O、銅Cu、磷P.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①試管;  ②錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是E(填序號);檢驗(yàn)CO2氣體的方法是:將氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁證明氣體是二氧化碳;
其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
檢驗(yàn)該氣體已收滿的方法是:將燃著的木條伸到集氣瓶口,火焰熄滅證明已集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.我會(huì)計(jì)算
為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石 中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖(見圖).
(1)碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為84.32 g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
(3)當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?10%(規(guī)范寫出計(jì)算過程)
某同學(xué)為探究某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后分別進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目
第一次第二次第三次第四次
所取石灰石樣品的質(zhì)量/g12121212
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g25354970
生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量/g2.23.14.44.4
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),試回答以下問題:
(1)上表四次實(shí)驗(yàn)中,第次實(shí)驗(yàn)樣品里的碳酸鈣就已反應(yīng)完?
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)第三次實(shí)驗(yàn)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤氧氣,⑥水,⑦澄清石灰水   七種物質(zhì).(填序號)
(1)能使澄清石灰水變渾濁的是④.
(2)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是⑤.
(3)屬于氧化物的是②④⑥;屬于單質(zhì)的是③⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)如圖所示,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.分子在化學(xué)變化中可分
B.原子在化學(xué)變化中不可分
C.過程①中微粒的間隔增大了,屬于物理變化
D.化學(xué)變化實(shí)質(zhì)上是分子再分成原子,原子重新組合成新的分子的過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰B.蠟燭燃燒能產(chǎn)生使澄清的石灰水變渾濁的氣體C.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙D.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”進(jìn)行研討,請你參與完成下面的問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是反應(yīng)速度過快不利于收集.
(2)發(fā)生裝置,圖①裝置中儀器a的名稱是錐形瓶.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體在加熱的情況下制氧氣(NH3),應(yīng)選圖②(填序號)作為發(fā)生裝置.
(3)收集裝置:若采用圖③裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從c(填字母)端通入,利用該裝置驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃著的木條伸到導(dǎo)管b處,火焰熄滅證明已集滿.
(4)實(shí)驗(yàn)分析:在加熱高錳酸鉀制O2并用排水法收集的過程中,水槽中的水出現(xiàn)紫紅色,你認(rèn)為可能的原因是試管口沒有加棉花團(tuán).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.科學(xué)就在我們身邊,下面描述的是生活中的一些科學(xué)常識,你認(rèn)為不正確的是( 。
A.池塘中的氣泡離水面越近,氣泡的體積越大
B.把雞蛋投入水中,是豎躺在水中的,且有氣室的一端朝上
C.不小心把雞蛋掉進(jìn)裝有醋的盆子里,雞蛋表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生
D.生雞蛋和熟雞蛋用相同的力進(jìn)行旋轉(zhuǎn),生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長些

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同步練習(xí)冊答案