【題目】毒品帶給人類的只會(huì)是毀滅，所以我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品．毒品K粉會(huì)對(duì)大腦造成永久損害，其主要成分是鹽酸氯胺酮(化學(xué)式為C13H16ONCl)．則有關(guān)鹽酸氯胺酮的下列說(shuō)法不正確的是

A. 該物質(zhì)是化合物

B. 該物質(zhì)由5種元素組成

C. 該物質(zhì)中C與H元素的質(zhì)量比是13：16

D. 該物質(zhì)一個(gè)分子含有32個(gè)原子

【答案】C

【解析】A、該物質(zhì)由多種物質(zhì)組成，故是化合物，正確；B、由化學(xué)式可知，該物質(zhì)由碳元素、氫元素、氧元素、氮元素、氯元素估計(jì)5種元素組成，正確；C、該物質(zhì)中C與H元素的質(zhì)量比是（13）：16=39:4，錯(cuò)誤；D、該物質(zhì)一個(gè)分子含有13個(gè)碳原子，16個(gè)氫原子，1個(gè)氧原子，1個(gè)氮原子，1個(gè)氯原子，估計(jì)32個(gè)原子，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式，并按要求歸類。

(1)加熱高錳酸鉀制氧氣_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_______。

(3)鐵絲在氧氣中燃燒_______。

(4)雙氧水和二氧化錳制氧氣_______。

(5)碳酸受熱分解_______。

以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是_______（填序號(hào)，下同），屬于化合反應(yīng)的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知D、G的主要成分為單質(zhì)．(CO2高溫條件下能與C發(fā)生化合反應(yīng)) 試回答下列問(wèn)題：

(1)寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B________________，G________________．

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)②：__________________________．

反應(yīng)③：__________________________．

檢驗(yàn)氣體C：________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列物質(zhì)間可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)據(jù)此寫出B、D、F、G、J的化學(xué)式。

B：_______，D：_______，F：_______，G：_______，J：_______。

(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式。

D+FG+C：________________________________。

C J：________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒的文字(符號(hào))表達(dá)式：____________________________________實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的五分之一，可能的原因是_______________________(填一條即可)。該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替紅磷，理由是________________________________________。

(2)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字(符號(hào))表達(dá)式：___________________________；乙試管中產(chǎn)生氣體的名稱是________．

(3)C實(shí)驗(yàn)中，無(wú)色的酚酞溶液變成紅色．由此說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是__________________；濃氨水具有的物理性質(zhì)是______________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問(wèn)題．

(1)圖19實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒需要的條件之一是_____．白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)的基本類型為_____．

(2)若要用圖20裝置制取實(shí)驗(yàn)所需氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．

(3)用圖21所示裝置制取二氧化碳并探究其性質(zhì)，則：錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，燒杯中觀察到的現(xiàn)象是_____；若用該裝置模擬滅火器(產(chǎn)生CO2)滅火，對(duì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)進(jìn)行的調(diào)整是_____，其滅火的原理是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(8分)硫酸銨的化學(xué)式為(NH4)2SO4

(1)硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(精確到0.1%)

(2)小明同學(xué)取100g含雜質(zhì)的硫酸銨化肥進(jìn)行檢測(cè)，測(cè)得含氮元素質(zhì)量為21g，計(jì)算這100g化肥中含有硫酸銨的質(zhì)量是_______？

(3)小芳同學(xué)測(cè)得某含雜質(zhì)的硫酸銨化肥的含氮量為26%，則含有的雜質(zhì)可能是______(可能不止一個(gè)正確選項(xiàng))

A.尿素CO(NH2)2 B．碳酸氫銨NH4HCO3 C. 硝酸銨NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象。

（1）寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式 。

（2）為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大。

①王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是 。

②李莉提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是 。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是 。

③楊紅通過(guò)檢驗(yàn)生成物：向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入 ，觀察到有氣泡產(chǎn)生，從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

④你認(rèn)為兩實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是 （填代號(hào)），理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后，想把變紅的水做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理后再排入下水道．請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：

(1)圖2過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、_____、燒杯，該操作過(guò)程中共有_____處錯(cuò)誤．

(2)小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)_____．

(3)經(jīng)過(guò)重新過(guò)濾后，水中的品紅固體已完全除盡．此時(shí)小明想讓水變得無(wú)色透明，應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是_____．

(4)水是一種重要的資源，人類離不開水．在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，人類不了解水到底是由什么組成的．直到18世紀(jì)末，人類通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識(shí)了水的組成．下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_____(填序號(hào))．

A．氫氣在氧氣中燃燒 B．煤在空氣中燃燒 C．水的蒸發(fā) D．水的凈化．

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