【題目】小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗后,想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道.請根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、_____、燒杯,該操作過程中共有_____處錯誤.
(2)小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)_____.
(3)經(jīng)過重新過濾后,水中的品紅固體已完全除盡.此時小明想讓水變得無色透明,應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是_____.
(4)水是一種重要的資源,人類離不開水.在很長一段時期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的.直到18世紀(jì)末,人類通過電解水實驗才最終認識了水的組成.下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_____(填序號).
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.煤在空氣中燃燒 C.水的蒸發(fā) D.水的凈化.
【答案】 玻璃棒 3 濾紙破損等 吸附 A
【解析】(1)、根據(jù)過濾需要的玻璃儀器及過濾操作的注意事項分析解答;(2)、根據(jù)過濾操作及注意事項分析解答;(3)、根據(jù)活性炭的吸附性分析解答;(4)、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答。解:(1)、過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過程中未用玻璃棒引流、濾紙邊沿高于漏斗邊沿、漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁共3處錯誤;(2)、小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損等;(3)、因為活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,經(jīng)過重新過濾后,水中的品紅固體已完全除盡。此時想讓水變得無色透明,應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是吸附;(4)、A、氫氣在氧氣中燃燒生成水,能證明水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B、煤在空氣中燃燒生成二氧化碳,不能證明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;C、水的蒸發(fā),是物理變化,不能證明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;D、水的凈化,是除去水中的雜質(zhì),不能證明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤。故選A。
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【題目】毒品帶給人類的只會是毀滅,所以我們要珍愛生命,遠離毒品.毒品K粉會對大腦造成永久損害,其主要成分是鹽酸氯胺酮(化學(xué)式為C13H16ONCl).則有關(guān)鹽酸氯胺酮的下列說法不正確的是
A. 該物質(zhì)是化合物
B. 該物質(zhì)由5種元素組成
C. 該物質(zhì)中C與H元素的質(zhì)量比是13:16
D. 該物質(zhì)一個分子含有32個原子
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【題目】在A~F六種物質(zhì)中,A是有些裝飾材料釋放的室內(nèi)空氣污染物,其溶液可浸制動物標(biāo)本,B、D、E為氣體,C為由兩種元素組成的常見液體,F為營養(yǎng)物質(zhì),且它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
(1)A物質(zhì)的名稱是_______。
(2)D的化學(xué)式為_______。
(3) B+C—→D+F的化學(xué)方程式是_____________________;C—→D+E的化學(xué)方程式是_____________________。
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【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。下圖為某保健品說明書的一部分,請回答:
(1)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,其中含______ 種元素,維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是__________;維生素D3中C、H、O的元素質(zhì)量比是________;
(2)該藥片的主要成分為碳酸鈣,其化學(xué)式是CaCO3,碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________.
(3)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補充600mg的鈣,則她每天需服“鈣爾奇”______片。
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【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取20 g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
試回答下列問題:
(1)上述表格中m的值為_______。
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_______。
(3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)是________?
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【題目】某種食品包裝袋內(nèi)有一個小紙包,上面寫著“干燥劑,主要成分生石灰”。
(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示) ____________________________
(2)某同學(xué)對它作了一系列探究,實驗方案如下:
問題與猜想 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
問題一:紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑 | 取少量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,用手觸摸杯壁 | _______ | 不能作干燥劑 |
問題二:我猜想變質(zhì)的物質(zhì)可能是______ | _______ | _______ | _______ |
(3)許多食品容易吸收空氣中的水分變潮濕,并吸收空氣中的氧氣而變質(zhì)。在食品中放入一小包鐵粉,鐵粉能吸收水分和氧氣變?yōu)殍F銹,用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是__________。
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【題目】如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:
(1)從說明上可以判斷硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)有
_______(填字母);
A.易溶于水 B.撞擊易爆炸 C.受熱易分解
(2)若把硝酸銨溶于水配成溶液并用pH試紙檢測溶液酸堿性,發(fā)現(xiàn)常溫下溶液的pH=6,則該鹽溶液呈_(填“酸性”“堿性”或“中性”);
(3)硝酸銨與堿反應(yīng)生成硝酸鹽,寫出硝酸銨與熟石灰在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
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【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)3個汞原子____(2)2個氧分子___(3)4個亞鐵離子____(4)地殼中含量最多的金屬元素是__________
(5)寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式
名稱 | 硫酸 | _____ | 氫氧化鈣 | 硝酸銀 | 碳酸鈉 |
化學(xué)式 | _____ | ClO2 | _____ | _____ | _____ |
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【題目】實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號儀器②的名稱:______________________。實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:______________________。
(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,____________________,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣。
(3)若用裝置C制取二氧化碳氣體,為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出,正確的操作是:_________________,其中塊狀固體大理石應(yīng)放置在__________________處(填“A”或“B”),一段時間后,需停止反應(yīng),其操作是______________________。
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,最好選用收集裝置為________________填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣___________________。
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