13．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，很多因素實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果都有影響．
（1）請(qǐng)舉例說明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．
（2）在過氧化氫溶液中加入二氧化錳可加快反應(yīng)速率，其影響因素是什么？
（3）碘分別在等量同溫的水和酒精中溶解程度不同，這個(gè)實(shí)例說明了什么？

分析 （1）根據(jù)題意，舉例說明的是反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，硫在氧氣或空氣中燃燒，符合要求，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)在過氧化氫溶液中加入二氧化錳，二氧化錳作催化劑，進(jìn)行分析解答．
（3）碘分別在等量同溫的水和酒精中溶解程度不同，利用控制變量法，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌�，反�?yīng)現(xiàn)象不同（合理即可）．
（2）在過氧化氫溶液中加入二氧化錳可加快反應(yīng)速率，是因?yàn)槎趸i作催化劑，加快了過氧化氫分解的速率．
（3）碘分別在等量同溫的水和酒精中溶解程度不同，溶劑的種類不同，這個(gè)實(shí)例說明了物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān)（或同一種溶質(zhì)在不同的溶劑中溶解性不同）．
故答案為：（1）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；
（2）催化劑；
（3）物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān)（或同一種溶質(zhì)在不同的溶劑中溶解性不同）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，了解影響化學(xué)反應(yīng)的因素即可正確解答本題，可從溫度、反應(yīng)物的接觸面積，反應(yīng)物顆粒的大小、反應(yīng)物的濃度及催化劑等方面進(jìn)行分析考慮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．有六種描述，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里：
①酒精揮發(fā)②汽油易燃燒③鐵生銹④銅能導(dǎo)電⑤氨氣有刺激性氣味⑥水受熱變成水蒸汽
其中屬于物理變化的是①⑥，化學(xué)變化的是③，物理性質(zhì)的是④⑤，化學(xué)性質(zhì)的②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí)，下列四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
液體的傾倒		B．
液體的加熱
C．
量取一定量的液體		D．
用滴管取液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．實(shí)驗(yàn)室用100g20%的雙氧水與一定質(zhì)量的二氧化錳混合制取氧氣，為使反應(yīng)慢點(diǎn)進(jìn)行而又不影響生成氧氣的質(zhì)量，則下列操作可以達(dá)到目的是（　�。�
A．逐滴加入較稀的雙氧水B．加水稀釋
C．減少雙氧水的用量D．升高溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．以下是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A，B，C是單質(zhì)，C是年產(chǎn)量最高的金屬．甲、乙、丙、丁、戊是化合物，甲是發(fā)酵粉的主要成分，俗稱小蘇打，乙俗稱純堿，丁是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．請(qǐng)依據(jù)圖示回答問題．
（1）乙物質(zhì)的陰離子的符號(hào)為CO32-，戊的化學(xué)式為Fe3O4；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；
（3）請(qǐng)寫出可以實(shí)現(xiàn)C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．食鹽是一種重要的化工原料，由于粗鹽中含有少量泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進(jìn)行精制，流程如圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）操作Ⅱ所用的玻璃儀器有什么？
（2）如何判定操作Ⅲ加入鹽酸達(dá)到適量？
（3）請(qǐng)寫出在操作I的懸濁液中加入Na2CO3溶液的作用Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．硝酸鉀在各個(gè)溫度下的溶解度如下表：（溶解度的單位是“g”）
 溫度/℃ 0 10 20 30 40 60 80 90 100
 溶解度/g 13.9 21.2 31.6 45.3 61.3 106 167 203 245
（1）60℃時(shí)，在30g水中最多能溶解31.8g硝酸鉀；
（2）60℃時(shí)，將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的硝酸鉀溶解液逐漸冷卻，請(qǐng)你估計(jì)一下，析出晶體時(shí)溫度范圍在30～40℃之間．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在一定條件下，科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽(yáng)能電池電解水產(chǎn)生的H2在一定條件下合成甲醇（CH3OH），同時(shí)生成水，其過程如圖所示，回答下列問題：

（1）如圖合成路線中用到15～20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），其水溶液具有弱堿性，它的作用是CO2吸收劑．可使用pH試紙或pH計(jì)測(cè)定它的酸堿度．
（2）寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O．
（3）如圖合成線路中，除水以外可以循環(huán)利用的物質(zhì)為乙醇胺．
（4）如圖合成線路中的優(yōu)點(diǎn)有有利于防止溫室效應(yīng)（舉一例）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障，如圖是小欣配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液過程．

（1）氯化鈉如圖應(yīng)存放在廣口瓶中，用藥匙取用，實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；
（2）實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤：①稱量時(shí)氯化鈉放在右盤，②量筒讀數(shù)時(shí)仰視；
（3）上述兩處錯(cuò)誤操作導(dǎo)致所配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)會(huì)導(dǎo)致相同后果的例子：氯化鈉在轉(zhuǎn)移過程中灑落在燒杯外面．

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