14．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下面問(wèn)題：
（1）在t2℃時(shí)，A、B、C、三種物質(zhì)溶解度大小順序是B＞A＞C
（2）O點(diǎn)表示t1℃時(shí)，A、C物質(zhì)的溶解度相等
（3）P點(diǎn)表示t3℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是ag
（4）Q點(diǎn)為t3℃時(shí)，A的不飽和溶液，P點(diǎn)為t3℃時(shí)，A的飽和溶液．（填“飽和”或“不飽和”）．

分析 （1）據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小；
（2）溶解度曲線 的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；
（3）據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度；
（4）溶解度曲線上的點(diǎn)表示該物質(zhì)的飽和溶液，溶解度曲線下方的點(diǎn)表示溶液處于不飽和狀態(tài)．

解答 解：（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，在t2℃時(shí)，A、B、C、三種物質(zhì)溶解度大小順序是B＞A＞C；
（2）O點(diǎn)表示t1℃時(shí)，A、C物質(zhì)的溶解度相等；
（3）P點(diǎn)表示t3℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是ag；
（4）Q點(diǎn)在A物質(zhì)的溶解度曲線的下方，為t3℃時(shí)A的不飽和溶液，P點(diǎn)在A的溶解度曲線上，為t3℃時(shí)A的飽和溶液；
故答案為：（1）B＞A＞C；
（2）t1℃時(shí)，A、C物質(zhì)的溶解度相等；
（3）t3℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是ag；
（4）不飽和，飽和．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)從①明礬、②漂白粉、③二氧化碳、④氧氣、⑤氮?dú)�、⑥紅磷中，選擇符合題意的物質(zhì)，用序號(hào)填空．
（1）能供給呼吸的是④；
（2）能用做消毒劑的是②；
（3）能用于吸附懸浮雜質(zhì)的是①；
（4）光合作用的原料之一的是③；
（5）能制作煙幕彈的是⑥；
（6）能填充食品包裝袋的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．能用于鑒別空氣、氧氣、二氧化碳的最簡(jiǎn)便方法是（　　）
A．聞氣味B．分別伸入燃著的木條
C．分別加入澄清的石灰水D．分別伸入帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
添加固體		B．
熄滅酒精燈		C．
      傾倒液體		D．
  滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈，b鐵架臺(tái)
（2）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，他選擇如圖裝置中的A和C（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，先后其原因是防止水倒流入試管．檢驗(yàn)氧氣的方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體是氧氣．
（4）小紅想采用B裝置制取氧氣，請(qǐng)說(shuō)出小紅所用方法比小強(qiáng)所用方法優(yōu)點(diǎn)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單，但小強(qiáng)與小紅制取氧氣時(shí)發(fā)生的基本反應(yīng)類型都是分解反應(yīng)．
（5）實(shí)驗(yàn)室可利用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下制取氨氣．氨氣極易溶于水，密度比空氣�。畡t制取氨氣可選的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)下列儀器，回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器的名稱：A量筒B燃燒匙 C燒杯D試管夾E膠頭滴管
（2）用上述儀器的編號(hào)填寫：
①用來(lái)溶解物質(zhì)的容器是C；
②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時(shí)，用來(lái)夾持試管的儀器是D；
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是B；
④吸取和滴加少量的液體需要用E；
⑤量取一定體積液體時(shí)所用的儀器是A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某同學(xué)對(duì)“擦擦炮”引燃頭的化學(xué)成分產(chǎn)生濃厚興趣．他查閱資料：引燃頭中通常含有S、KClO3、MnO2等物質(zhì)中一種或幾種，KClO3會(huì)與NaNO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：KClO3+3NaNO2═KCl+3NaNO3．為驗(yàn)證引燃頭成分，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①刮取引燃頭，小心研碎，用適量蒸餾水充分浸泡后過(guò)濾，殘?jiān)鼮榛液谏腆w．
②取適量過(guò)氧化氫溶液放人試管，再加人上述灰黑色固體少許，溶液中很快產(chǎn)生大量氣泡，該氣體能使帶火星木條復(fù)燃．
③往裝有濾液的燒杯中加人過(guò)量NaNO2，攪拌后再加入AgNO3溶液和稀硝酸，出現(xiàn)白色沉淀（NaNO2和AgNO3不反應(yīng)）．回答下列問(wèn)題：
（1）灰黑色固體中含有MnO2，該固體在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中起催化作用．
（2）步驟③中出現(xiàn)白色沉淀的原因（用化學(xué)方程式表示）KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3 ．
（3）小陽(yáng)點(diǎn)燃“擦擦炮”時(shí)還聞到一股刺激性氣味，該氣體為SO2．
（4）據(jù)所有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，“擦擦炮”引燃頭的成分有S、KClO3、MnO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）甲圖中，t1℃時(shí)，P點(diǎn)表示BC溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是A＞B＞C．
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小塊生石灰，再加入5mL水，試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C（填寫物質(zhì)編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．重慶山峽博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物，將文物放入該機(jī)器內(nèi)（氮?dú)鉂舛龋?9.99%），密封三天，好氧菌和絲狀霉菌都被殺滅，下列有關(guān)氮?dú)庠谠摍C(jī)器內(nèi)的工作原理說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．氮?dú)怆y溶于水B．高濃度的氮?dú)饽芤种凭惖纳L(zhǎng)
C．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D．氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

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