3．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．NaHCO3→CO2B．KNO3→K2CO3C．CO2→CaCO3D．CaCO3→CaO

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、碳酸氫鈉能與鹽酸一步反應(yīng)生成二氧化碳；
B、硝酸鉀與其他物質(zhì)交換成分不會(huì)產(chǎn)生沉淀、氣體或是水，不能一步反應(yīng)生成碳酸鉀；
C、二氧化碳能與氫氧化鈣一步反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；
D、碳酸鈣能高溫一步反應(yīng)生成氧化鈣；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)“化學(xué)元素之最”的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體中含量最高的元素是氧B．空氣中含量最高的元素是氮
C．海水中含量最高的元素是氫D．地殼中含量最高的金屬元素是鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．觀察如表，將你能得到的不同類型的結(jié)論填在橫線上．（最少四點(diǎn)）
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
氫1011
氯17181735
碳68614
氧88816
鈉11121123
（1）不同原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，（2）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，（3）相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，（4）有的原子不含有中子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖為粗鹽的提純過程，

（1）海水屬于混合物（純凈物或混合物）
（2）其中操作（1）、（3）依次為溶解、蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是某原的配料標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽中的內(nèi)容，用正確的化學(xué)用語填空
（1）偏硅酸中硅元素化合價(jià)為+4價(jià)H2$\stackrel{+4}{Si}$O3
（2）鈉離子和氯離子形成的化合物NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．現(xiàn)有BaCl2溶液、A溶液、B溶液，為了除NaCl溶液中混有的少量MgSO4，（1）先加入稍過量的BaCl2溶液，濾出沉淀得濾液M；（2）在濾液M中加入稍過量A溶液，濾出沉淀得濾液N；（3）在濾液N中加稍過量的B溶液，濾出沉淀后再加稍過量的C溶液加熱蒸發(fā)至析出晶體．則A是氫氧化鈉，B是碳酸鈉，C是鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．用如圖所示裝置驗(yàn)證二氧化碳的某一條化學(xué)性質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱蓑?yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)
B．振蕩后，乙瓶癟得更厲害
C．僅用乙瓶無法證明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)
D．該實(shí)驗(yàn)也可證明二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．H2和O2混合氣體18g，點(diǎn)燃恰好完全反應(yīng)，則原混合氣體中H2和O2質(zhì)量比是（　�。�
A．2：1B．1：8C．8：1D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)過程中與圖象描述相符的一組是（　　）
A．
兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水在有無MnO2的情況下
B．
向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉溶液
C．
向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸
D．
加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案