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9．下列圖象能正確反其對應實驗操作的是（　�。�
A．
將一定質量的鎂帶放在充滿氧氣的密閉容器中完全燃燒
B．
將等質量的Mg、Zn分別與溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸反應
C．
一定溫度下，向一定量的水中加入氯化鈉并充分攪拌
D．
將一定質量的二氧化錳與10mL5%的過氧化氫溶液充分混合

分析 A．根據鎂燃燒的過程來分析；
B．根據金屬與酸的反應來分析；
C．根據配制溶液的過程來分析；
D．根據催化劑的特點來分析．

解答 解：A．鎂與氧氣在燃燒的條件下反應生成氧化鎂，由質量守恒定律可知，參加反應的鎂與氧氣的質量之和等于生成的氧化鎂的質量，所以反應后固體的之間增加，當完全反應時，固體質量不再改變，故錯誤；
B．由化學方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑和Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑可知：
                      24                            2       65                          2
等質量的Mg、Zn分別與溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸反應時，鎂產生的氫氣多，故錯誤；
C．一定溫度下，向一定量的水中加入氯化鈉并充分攪拌，開始是水，溶質的質量分數(shù)為零，故錯誤；
D．在過氧化氫分解的過程中，二氧化錳是催化劑，其質量在反應前后保持不變，故正確．
故選D．

點評 此題是過程與圖象結合題，是對學生識圖能力的考查，解題的關鍵是能正確的分析各個反應的過程，并結合圖象分析問題，對培養(yǎng)學生分析問題的能力有一定幫助．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列圖象不能正確反映其對應關系的是（　�。�
A．
往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入過量的鹽酸
B．
往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的氫氧化鈉溶液
C．
往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入過量的鐵粉
D．
往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．鋁絲插入硫酸銅溶液中：銀白色固體表面附著紫紅色固體，溶液由藍色變?yōu)闊o色
B．紅磷在空氣中燃燒：產生大量白色煙霧及黃色火焰，放熱
C．將鋅片放入少量稀硫酸中：固體表面產生氣泡，銀白色固體減少
D．氯化銨與熟石灰混合研磨：產生能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．減少污染、愛護環(huán)境、關系大家的生命健康和社會的持續(xù)發(fā)展
（1）人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油．下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是ABCD（填序號）
A、酸雨  B、溫室效應  C、燃燒不充分，產生一氧化碳 D、可吸入顆粒物增加
（2）提倡汽車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光}$2H2↑+O2↑；氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、放熱量高等優(yōu)點（填一點），未來氫能源汽車發(fā)展空間極大．
（3）某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復合而成．其中使用的合成材料，主要利用它的A等性能（填字母）
A、耐高溫、高彈性 B、耐磨 C、密度小、熔點低
（4）其中使用的金屬材料一般為鐵合金，主要利用它的C等性能（填字母）
A、導熱性好  B、絕緣性好  C、硬度大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．碳在地殼中的含量不高，但含碳物質數(shù)量眾多，而且分布較廣．
（1）①圖A為碳的原子結構示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為4，常溫下碳的化學性質不活潑（填“活潑”或“不活潑”）．
②B、C、D分別是三種碳單質的結構圖：其中圖C對應的單質的名稱是石墨；B、C、D三種碳單質的物理性質有明顯差異，原因是碳原子空間排列不同．
（2）人如果不慎吸入一氧化碳氣體，人體會因缺氧而中毒．把一氧化碳與某固體化合物在加熱條件下反應，可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅，則發(fā)生反應的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；把一氧化碳與某固體化合物在高溫條件下反應，可觀察到固體粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏�，則該固體化合物是Fe2O3（寫化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．最近新聞報道，由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化．下列氣體中能引起氣候變暖的是（　　）
A．O2B．N2C．CO2D．SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．學做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
C．少量高錳酸鉀固體溶于水，得到淺綠色溶液
D．分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產生了燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．2016年是奧運年，五環(huán)旗在里約的上空飄揚，在復習時同學們驚奇的發(fā)現(xiàn)，“五環(huán)”能形象的呈現(xiàn)常見物質間的關系（如圖所示，每一個“環(huán)”代表一種物質，兩“環(huán)”相交代表兩者能發(fā)生反應），如果A是一種溫室氣體，C俗稱純堿，B、C、D分別是酸堿鹽中的一種，D、E不含氧元素，請回答：
（1）E的化學式Fe（寫出一種即可）．
（2）C和D反應的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）物質B的一種用途改良酸性土壤．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．請根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置圖中儀器①的名稱試管．
（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，應該從圖1中選擇BD組合成發(fā)生裝置來制取氧氣（填字母代號）；該裝置氣密性檢查方法為先用彈簧夾夾住橡皮管，然后向長頸漏斗中加水，水在長頸漏斗內能形成一段水柱，不上升也不下降，說明裝置的氣密性良好．
（3）為了做硫在氧氣中燃燒的實驗，最好從圖2中選擇E裝置來收集氧氣（填字母代號）．
（4）實驗室中能不能用排水法收集二氧化碳呢？
在通常狀況下分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)，從而得到二氧化碳的體積分數(shù)用．氧氣測量儀器測得收集的氣體中氧氣體積分數(shù)隨時間的變化關系如圖3（起始時氧氣的體積分數(shù)都以21%計）．
①則最終兩種方法收集的氣體中含二氧化碳氣體較純的是排水（填“排空氣”或“排水”）法．
②兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是15.7%．

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